小学班主任每周工作记录

作为一名小学班主任，每周的工作都充满了挑战与乐趣。本周，我主要围绕班级管理和学生发展两个方面展开了多项活动。

首先，在班级管理上，我着重加强了学生的日常行为规范教育。通过召开主题班会，我们共同讨论了如何更好地遵守课堂纪律和校园规则。学生们积极参与讨论，并提出了许多建设性的意见。例如，有同学建议设立“班级之星”评选制度，以此激励大家争当榜样。这一提议得到了全班的认可，我们将从下周开始试行。

其次，在学生发展方面，我组织了一次小型读书分享会。每位同学都准备了一本自己喜欢的书籍，并在会上进行了简短的介绍和心得交流。这次活动不仅拓宽了孩子们的阅读视野，还增强了他们的表达能力和自信心。特别是几个平时比较内向的学生，也勇敢地站出来分享了自己的感受，这让我感到非常欣慰。

此外，我还特别关注了部分需要帮助的学生。针对学习上有困难的孩子，我安排了课后辅导时间，一对一地给予指导；而对于性格较为敏感的学生，则更多地给予了心理上的支持和鼓励。看到他们逐渐进步和开朗起来，我的心里充满了成就感。

最后，为了增进师生之间的感情，我策划了一个简单的户外拓展游戏。活动中，大家齐心协力完成了各项任务，不仅拉近了彼此的距离，也让整个班级更加团结和谐。

回顾这一周的工作，虽然忙碌但充实。作为班主任，我深知肩上的责任重大，但也正是这份责任感让我始终充满动力。期待接下来的日子里，能够继续陪伴这群可爱的孩子们健康成长！

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