2017农村小学电教工作总结

在过去的一年里，我们学校在教育信息化建设方面取得了显著的进展。随着国家对农村教育投入的不断加大，我们的教学设备得到了极大的改善，为提高教学质量提供了坚实的基础。

首先，在硬件设施方面，学校新增了多台电脑和投影仪，确保每个教室都能配备现代化的教学工具。这些设备不仅提升了课堂互动性，还让教师能够更有效地利用多媒体资源进行教学。此外，校园网络的升级也使得信息传递更加迅速便捷，为师生提供了良好的在线学习环境。

其次，在软件应用上，学校组织了多次教师培训活动，帮助老师们掌握最新的信息技术技能。通过这些培训，教师们学会了如何制作电子课件、使用在线教育资源以及开展远程教学等。这不仅提高了教师的专业水平，也为学生带来了更加丰富多彩的学习体验。

再者，为了更好地促进城乡教育资源共享，我校与城市优秀学校建立了合作关系，定期开展视频会议和线上交流活动。这种跨区域的合作模式极大地拓宽了学生的视野，让他们有机会接触到更多先进的知识和技术。

最后，值得一提的是，学生们对于新技术的应用表现出极高的兴趣和适应能力。他们积极参与各类数字化项目，如编程比赛、机器人制作等，展现出强烈的创新精神和实践能力。

总之，2017年是充满挑战但同样硕果累累的一年。我们将继续努力，推动农村小学教育信息化的发展，为孩子们创造一个更加公平而有质量的教育环境。

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