作为一名小学数学教师，我深知自己肩负着培养学生数学素养和品德修养的双重责任。在过去的一年里，我在教育教学工作中始终坚持以学生为中心，注重自身的师德修养，努力提升教学水平，力求成为一名受学生喜爱、家长信任的好老师。

一、热爱教育事业，树立正确的职业观

我始终坚信教育是一项神圣而伟大的事业。从教以来，我一直以饱满的热情投入到工作中，不断学习新知识、新技能，努力提高自己的专业水平。在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学方式帮助他们理解抽象的数学概念。同时，我也积极参与学校组织的各项教研活动，与同事分享经验，共同进步。

二、关爱每一位学生，关注他们的全面发展

每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的性格、能力和需求。因此，在日常教学中，我特别注意因材施教，尊重每一个学生的个性发展。对于成绩暂时落后的学生，我会耐心辅导，给予他们更多的鼓励和支持；而对于表现优异的学生，则会引导他们继续探索更深层次的知识领域。

三、加强自身修养，践行高尚师德

作为一名教师，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要拥有良好的道德品质。为此，我时刻提醒自己要为人师表，做到言传身教。在与同事相处时，我始终保持谦虚谨慎的态度，积极参加集体备课和研讨活动；在面对家长时，我则以诚恳的态度沟通交流，赢得了家长们的广泛认可。

四、反思不足，持续改进

尽管取得了一些成绩，但我深知自己还有很多不足之处。例如，在处理突发事件时有时会显得不够冷静；在班级管理方面也有待进一步加强。针对这些问题，我将在今后的工作中加以改进，争取做得更好。

总之，这一年是我职业生涯中非常重要的一段经历。它让我更加深刻地认识到作为一名小学数学教师所肩负的责任重大。在未来的工作中，我将继续秉持初心，努力做一个有爱心、有责任心的好老师，为孩子们的成长贡献自己的力量！