一、教学目标:
1. 知识与能力:
- 了解史铁生及其创作背景。
- 掌握文中重要字词的意义及用法。
- 能够准确概括文章的主要内容,并分析其中蕴含的情感。
2. 过程与方法:
- 通过朗读课文,感受语言的魅力。
- 小组合作探究的方式,深入理解文章的主题思想。
- 利用多媒体辅助教学,增强学生的视觉体验。
3. 情感态度与价值观:
- 感悟母爱的伟大与无私。
- 培养学生珍惜亲情、感恩生活的意识。
二、教学重点和难点:
重点:理解文章中母亲对儿子深沉的爱以及儿子对母亲深切的怀念。
难点:体会作者在文中表达出的复杂情感,并能联系自身实际谈感受。
三、教学过程:
(一)导入新课
播放一段关于母爱的小视频或讲述一个感人的母爱故事,激发学生的学习兴趣,引出课题《合欢树》。
(二)初读课文,整体感知
1. 学生自由朗读课文,圈画出生字词并查阅工具书解决疑问。
2. 教师引导学生概述课文内容,初步把握文章大意。
(三)精读课文,深入探究
1. 分析文中描写母亲的部分,思考母亲的形象特点。
2. 探讨“合欢树”的象征意义,理解其背后隐藏的深刻含义。
3. 引导学生找出文中体现母子之间深厚感情的具体事例,并进行交流分享。
(四)拓展延伸
组织学生讨论现代社会中人们应该如何更好地珍惜和维护家庭关系,特别是母子之间的感情。
(五)课堂总结
回顾本节课所学内容,强调母爱的重要性,并鼓励学生将这份爱转化为实际行动。
四、作业布置
1. 写一篇短文,题目为“我眼中的母爱”,字数不少于500字。
2. 查阅资料,了解更多关于史铁生的作品及其背后的故事。
五、板书设计
《合欢树》
- 史铁生
- 母爱的伟大
- 合欢树的象征意义
- 深切的怀念
以上就是《合欢树》优质课教案的设计方案,希望对您的教学有所帮助。