在课堂上，老师会引导学生通过聆听、演唱、律动等多种方式来感受音乐的魅力。学生们不仅能够学习如何正确地发声和控制节奏，还能通过角色扮演等方式加深对歌曲的理解。例如，有的孩子会模仿小象走路时的步伐，有的则会尝试用不同的声音表现小象的不同情绪，如快乐、好奇或害羞等。
此外，《可爱的小象》还鼓励孩子们关注生态环境保护的重要性。在教学过程中，教师常常结合环保主题开展活动，比如讨论如何爱护环境、保护野生动物等话题，使音乐教育与德育相结合，促进学生的全面发展。
总之，《可爱的小象》不仅仅是一首简单的儿歌，它更承载着传递美好情感、培养艺术修养以及树立正确价值观的重要使命。通过这样一首充满童趣的作品，可以让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到音乐带来的无限乐趣。
