在小学体育教学中，篮球是一项深受学生喜爱的运动项目。为了让学生更好地掌握篮球的基本技能，培养他们对篮球的兴趣和热爱，设计一份科学合理的熟悉球性练习教案显得尤为重要。以下是一份针对小学生的小篮球熟悉球性练习教案设计。

教学目标

1. 认知目标：通过一系列的球性练习，使学生了解篮球的基本特性，初步认识篮球运动的乐趣。

2. 技能目标：掌握基本的运球、传球技巧，提高学生的控球能力和身体协调性。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队合作精神和勇于挑战自我的品质。

教学准备

- 篮球若干个（根据班级人数分配）

- 场地布置：平整的篮球场或开阔的空地

- 音响设备（用于播放背景音乐）

教学过程

一、热身活动（5分钟）

1. 跑步热身：带领学生围绕球场慢跑两圈，进行简单的拉伸动作。

2. 球感激活：让学生手持篮球，做简单的抛接球练习，帮助他们快速进入状态。

二、基本技能学习（20分钟）

1. 原地运球练习

- 学生分成小组，每组一个篮球。

- 教师示范正确的运球姿势，并强调眼睛向前看的重要性。

- 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

2. 行进间运球

- 在球场上设置障碍物，引导学生绕过障碍物进行运球练习。

- 注意保持低重心，控制好节奏。

3. 双手胸前传球

- 教师讲解传球的基本要领，包括握球方式和发力点。

- 学生两人一组面对面站立，互相传球练习。

三、趣味游戏（10分钟）

1. 抢球大战

- 将学生分为两队，在规定区域内进行抢球比赛。

- 要求学生只能用手触碰篮球，不能踢球。

2. 传球接力赛

- 每队排成一列，第一个学生将球传给第二个学生，依次传递到最后一名学生。

- 记录每队完成的时间，评选出优胜队伍。

四、放松总结（5分钟）

1. 集体拉伸：组织学生进行全身拉伸，缓解运动后的肌肉紧张。

2. 分享感受：邀请几位学生分享今天的收获和感受，鼓励大家继续保持对篮球的热情。

教学反思

通过本次熟悉球性的练习，学生不仅掌握了基础的篮球技能，还体验到了团队合作的乐趣。在未来的教学中，可以进一步增加难度，引入更多的技巧训练，让孩子们在快乐中成长。

希望这份教案能够为您的篮球教学提供一些启发和支持！