实验名称：探究电阻与电路关系的实验研究

小组成员：XXX、XXX、XXX

指导教师：XXX

日期：2023年X月X日

一、实验目的

通过本次实验，我们旨在深入理解欧姆定律的基本原理，并进一步探讨电阻在不同电路条件下的表现形式。同时，掌握使用万用表和示波器等仪器测量电阻值的方法，提高动手能力和数据分析能力。

二、实验原理

根据欧姆定律公式 \( R = \frac{U}{I} \)，其中 \( R \) 表示电阻，\( U \) 为电压，\( I \) 为电流。本实验将通过改变电源电压和电路连接方式，观察电阻的变化规律，验证其与电路参数之间的关系。

此外，串联电路中的总电阻等于各分电阻之和（即 \( R_{\text{总}} = R_1 + R_2 + ... + R_n \）），而并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和（即 \( \frac{1}{R_{\text{总}}} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + ... + \frac{1}{R_n} \））。这些理论将在实验中得到验证。

三、实验器材

1. 直流稳压电源

2. 电阻箱若干

3. 导线若干

4. 万用表

5. 示波器

6. 开关

四、实验步骤

1. 将直流稳压电源与电阻箱连接成串联电路，调节电阻箱至一定阻值。

2. 使用万用表测量该电路的端电压 \( U \) 和电流 \( I \)，记录数据。

3. 改变电阻箱的阻值，重复上述测量过程，获取多组数据。

4. 构建并联电路，保持总电流不变的情况下，调整各支路电阻，再次记录相关数据。

5. 利用示波器观测电压波形变化，并分析其对电阻的影响。

五、实验数据

| 实验序号 | 电阻值 (\( \Omega \)) | 电压 (V) | 电流 (mA) |

|----------|-----------------------|----------|-----------|

| 1| 100 | 1.5| 15|

| 2| 200 | 3.0| 15|

| 3| 300 | 4.5| 15|

注：以上数据为简化示例，实际实验需多次重复以确保准确性。

六、数据分析

通过对实验数据的计算可以发现，当电流恒定时，电压随电阻增加而线性增长，这完全符合欧姆定律的预期结果。而在并联电路中，随着某一支路电阻增大，其他支路的电流也会相应减少，体现了并联电路的特点。

七、结论

本次实验验证了电阻与电压、电流之间的定量关系，并成功展示了串联和并联电路中电阻特性的差异。实验过程中，我们不仅巩固了理论知识，还锻炼了实践操作技能，为进一步学习更复杂的电学现象奠定了基础。

八、思考题

1. 若电路中出现短路情况，会对电阻产生什么影响？

2. 如何利用本实验方法检测未知电阻的实际阻值？

九、附录

- 原始实验数据表格

- 数据处理过程详细记录

指导教师评语：

小组成员分工明确，实验操作规范，数据分析严谨，展现了良好的团队合作精神。希望继续保持这种求真务实的态度，在未来的学习中取得更大进步！

最终评分：优秀（95/100）

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注：以上内容为虚构案例，仅供参考。如需用于正式场合，请结合实际情况调整细节。