活动目标：

1. 让孩子们了解打喷嚏是一种正常的生理反应，但如果不注意卫生可能会传播细菌和病毒。

2. 学习正确的打喷嚏方式，养成良好的卫生习惯。

3. 增强孩子的自我保护意识，懂得如何预防感冒和其他呼吸道疾病。

活动准备：

1. 一张大大的卡通图片，上面画着一个小朋友在打喷嚏的情景。

2. 几张关于正确打喷嚏方法的小卡片，每张卡片上都有一个简单的步骤说明。

3. 每个孩子一个小手帕或者纸巾。

活动过程：

一、开始部分

老师先拿出那张大大的卡通图片，问孩子们：“小朋友们，你们看这张图上的小朋友怎么了？”引导孩子们观察并说出是打喷嚏。

接着，老师可以继续提问：“你们知道为什么我们会打喷嚏吗？打喷嚏对我们的身体有影响吗？”通过这些问题引发孩子们的兴趣和思考。

二、基本部分

1. 教授正确的打喷嚏方法

老师拿出小卡片，向孩子们展示正确的打喷嚏姿势。比如，应该用手帕或纸巾捂住口鼻，避免用手直接接触脸部，防止细菌传播。同时，教导孩子们打完喷嚏后要及时洗手，保持个人清洁。

2. 实践练习

让每个孩子都拿一个小手帕或者纸巾，模拟打喷嚏的动作。老师在一旁指导，确保每个孩子都能掌握正确的动作要领。

3. 角色扮演

组织孩子们进行角色扮演游戏，一人扮演病人，另一人扮演医生。通过这样的互动游戏，加深孩子们对健康知识的理解和记忆。

三、结束部分

总结今天的课程内容，强调养成良好卫生习惯的重要性。最后，鼓励孩子们回家后也教爸爸妈妈正确的打喷嚏方式，一起做健康的小卫士。

活动延伸：

1. 绘画活动：让孩子们画出他们学到的正确打喷嚏的方法。

2. 家园共育：请家长配合，在日常生活中监督孩子是否按照课堂上学到的知识去做。

通过这样一个生动有趣的健康教育活动，不仅能让孩子们学会如何正确地处理生活中的小问题，还能培养他们的责任感和社会交往能力，为未来的成长奠定坚实的基础。