一、活动目标

1. 身体协调能力：通过设置各种不同的障碍物，让幼儿在活动中锻炼身体的灵活性和协调性。

2. 团队合作意识：鼓励幼儿之间相互帮助，共同完成任务，培养他们的团队协作精神。

3. 勇敢与自信：面对困难时能够勇敢尝试并克服，增强自信心。

二、活动准备

1. 场地布置：在教室内或户外空旷的地方摆放一些简单的障碍物，如小椅子、绳子等。

2. 安全措施：确保所有材料的安全性，避免尖锐边角，并在活动区域周围设置保护垫。

3. 音乐播放设备：用于背景音乐播放，增加活动氛围。

三、活动过程

1. 热身运动（5分钟）

- 教师带领孩子们做简单的热身操，活动四肢关节，为接下来的游戏做好准备。

2. 游戏规则讲解（3分钟）

- 向小朋友介绍今天的游戏主题是“跨越障碍”，让他们了解游戏的基本玩法以及注意事项。

3. 实践操作（20分钟）

- 将班级分成几个小组，每个小组依次通过事先布置好的障碍路线。

- 在过程中，教师可以适当引导孩子如何更好地绕过障碍物，同时注意观察每位小朋友的表现。

4. 总结分享（7分钟）

- 活动结束后，请几位表现突出的小朋友上台分享自己的感受。

- 教师对整个活动进行总结，表扬大家的努力，并指出需要改进的地方。

四、延伸活动建议

1. 可以定期更换障碍物的位置或者种类，保持新鲜感；

2. 结合季节特点设计相关主题，比如春天踏青、秋天丰收等；

3. 鼓励家长参与进来，一起体验亲子互动的乐趣。

五、注意事项

1. 活动前一定要检查场地是否平整无异物；

2. 根据实际情况调整难度级别，确保适合大多数孩子的水平；

3. 如果发现有小朋友情绪低落或者不愿意参加，要耐心安抚，给予更多鼓励和支持。

以上就是关于“跨越障碍大班教案”的详细方案，希望对各位老师有所帮助！