活动目标：

1. 让幼儿初步理解并感受雪花的美丽与神奇。

2. 学习简单的词汇和短句，如“雪花飘飘”、“洁白的雪花”等。

3. 培养幼儿的想象力和语言表达能力。

活动准备：

1. 多媒体课件（展示雪花飘落的画面）。

2. 一些白色纸片，模拟雪花。

3. 轻柔的背景音乐。

活动过程：

一、开始部分

1. 教师播放轻柔的背景音乐，带领小朋友做手指操，放松心情。

2. 提问：“小朋友，你们有没有见过雪花呀？它是什么样子的呢？”

二、基本部分

1. 观看课件

教师播放多媒体课件，展示雪花从天空中缓缓飘落的画面，并伴随解说：“看，这是什么？对啦！是雪花！雪花像棉花一样柔软，它们在天空中跳舞，然后轻轻地落在地上。”

2. 模拟雪花飘落

教师将事先准备好的白色纸片撒向空中，让小朋友观察“雪花”的飘落过程，同时引导他们说出：“雪花飘飘！”

3. 学习短句

教师示范说：“洁白的雪花真漂亮！”然后邀请小朋友一起跟着说这句话。通过多次重复，帮助孩子们记住这个短句。

4. 互动游戏

组织小朋友围成一个圈，教师站在中间，边抛洒“雪花”边念儿歌：“雪花飘呀飘，飘到东，飘到西……”小朋友随着儿歌的动作跑动，增加活动趣味性。

5. 分享感受

邀请小朋友分享自己对雪花的感受，比如：“你觉得雪花像什么？”或者“你希望下雪的时候做什么事情？”。鼓励孩子大胆发言，锻炼他们的语言表达能力。

三、结束部分

1. 总结今天的活动内容，再次强调雪花的特点以及它的美丽之处。

2. 和小朋友一起唱一首关于冬天或雪花的歌曲作为结束。

活动延伸：

回家后可以和爸爸妈妈一起画一幅有关雪花的画，或者用手工材料制作雪花装饰品。

通过这次活动，不仅能让小朋友们感受到语言的魅力，还能激发他们对大自然的好奇心和热爱。