一、教学目标

1. 知识与技能

- 了解自由落体运动的基本概念。

- 掌握自由落体运动的特点和规律。

- 能够运用自由落体运动的相关公式进行简单计算。

2. 过程与方法

- 通过实验观察和数据分析，培养学生的观察能力和动手能力。

- 通过小组合作学习，提高学生团队协作能力和交流表达能力。

3. 情感态度与价值观

- 培养学生对物理学的兴趣，激发探索自然奥秘的热情。

- 树立严谨求实的科学态度，增强社会责任感。

二、教学重点与难点

1. 教学重点

- 自由落体运动的特点及规律。

- 自由落体运动相关公式的应用。

2. 教学难点

- 自由落体运动中重力加速度的理解。

- 自由落体运动与其他运动形式的区别。

三、教学过程

1. 导入新课

- 提问：同学们，你们知道什么是自由落体运动吗？

- 引导学生回忆生活中的例子，如苹果从树上掉下来、雨滴从天空落下等。

- 激发学生的好奇心，引入本节课的主题——自由落体运动。

2. 新课讲授

- 定义自由落体运动：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动称为自由落体运动。

- 讲解自由落体运动的特点：

- 初速度为零。

- 只受重力作用。

- 加速度恒定（重力加速度g）。

- 介绍自由落体运动的相关公式：

- 位移公式：s = ½gt²

- 速度公式：v = gt

- 位移-速度关系式：v² = 2gs

- 通过实例讲解如何应用这些公式解决实际问题。

3. 实验探究

- 设计实验：让学生分组进行自由落体运动的实验，测量不同高度下物体下落的时间。

- 数据记录：指导学生记录实验数据，并绘制时间-高度的关系图。

- 分析讨论：引导学生分析实验结果，总结自由落体运动的特点。

4. 巩固练习

- 提供一些简单的习题，让学生运用所学知识进行计算。

- 鼓励学生相互检查答案，分享解题思路。

5. 总结提升

- 回顾本节课的主要内容，强调自由落体运动的特点和规律。

- 鼓励学生在生活中寻找更多自由落体运动的例子，进一步加深理解。

四、作业布置

1. 完成课后练习题。

2. 观察生活中有哪些现象可以用自由落体运动的知识解释，并写一篇小论文。

五、板书设计

1. 定义

2. 特点

- 初速度为零

- 只受重力作用

- 加速度恒定

3. 公式

- 位移公式：s = ½gt²

- 速度公式：v = gt

- 位移-速度关系式：v² = 2gs

六、教学反思

通过本节课的学习，学生对自由落体运动有了初步的认识，并能够运用相关公式解决问题。但在实验环节，部分学生对仪器的操作不够熟练，需要加强实践训练。今后的教学中，应更加注重理论与实践相结合，提高学生的综合能力。