活动目标：

1. 知识目标：让幼儿了解夏季高温时需要注意的健康问题，并学会简单的防暑降温方法。

2. 能力目标：培养幼儿在炎热天气中的自我保护意识和能力。

3. 情感目标：通过活动增强幼儿对自然环境的观察力，激发他们对大自然的兴趣。

活动准备：

- 夏季户外活动的照片或视频。

- 一些简单的防暑用品，如太阳帽、小风扇等。

- 简单的互动游戏道具。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师可以通过提问的方式引入主题：“夏天到了，天气变得越来越热了，你们有没有觉得特别热的时候？当时是怎么做的呢？”引导孩子们分享自己的经历。

二、基本部分（20分钟）

1. 观看图片/视频

教师播放夏季户外活动的照片或视频，让幼儿观察人们是如何应对高温天气的。例如，有人戴着帽子、撑着伞，还有人选择在树荫下休息等。

2. 讨论交流

针对照片中的情景，教师可以组织一个小型讨论会，鼓励孩子们说出自己认为哪些做法是正确的，哪些可能不安全，并解释原因。

3. 学习防暑小知识

- 讲解如何选择合适的衣服来防晒，比如穿浅色衣物、长袖衣服等。

- 介绍多喝水的重要性，尤其是在炎热的天气里。

- 提醒孩子不要长时间暴露在阳光下，尽量待在阴凉的地方。

4. 实践操作

教师带领幼儿一起使用准备好的防暑用品进行模拟场景演练。例如，戴上太阳帽，拿起小风扇感受凉爽；或者找到教室内的阴凉角落体验不同温度的变化。

三、结束部分（5分钟）

教师总结今天的活动内容，强调夏季防暑的重要性，并鼓励孩子们将学到的知识运用到日常生活中去。最后，可以安排一个小游戏，比如“找阴凉”，让孩子们在游戏中巩固所学内容。

活动延伸：

1. 在家庭作业中布置任务，让孩子回家后与家长一起制定一份夏季防暑计划。

2. 组织一次户外实践活动，在确保安全的前提下带孩子们去公园或其他开阔场地体验自然环境。

通过这样一系列有趣且实用的教学环节，不仅能让幼儿掌握必要的健康常识，还能让他们更加热爱生活，学会珍惜身边的一切美好事物。