在当今教育改革的大背景下，综合实践活动课程以其独特的育人价值受到广泛关注。本教案专为五年级学生设计，以贵州地方文化和上海现代化都市元素为核心，通过丰富多彩的活动形式，旨在培养学生的实践能力、创新精神和综合素质。

教案背景

贵州省作为多民族文化交融的重要地区，拥有丰富的自然资源与人文景观。而上海市则代表了中国现代城市发展的前沿阵地，其开放包容的文化氛围对青少年的成长具有深远影响。将两地文化特色相结合，不仅能够拓宽学生的视野，还能激发他们对家乡及祖国的热爱之情。

活动目标

1. 知识层面：了解贵州少数民族传统习俗以及上海的历史变迁与发展成就；

2. 技能层面：掌握基本的研究方法，如查阅资料、实地考察等；

3. 情感态度价值观：增强民族自豪感和社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观。

主要内容安排

第一单元：走进多彩贵州

- 主题一：探访苗寨风情

- 学生们将通过观看视频、阅读相关书籍等方式初步认识苗族的生活方式，并尝试绘制简单的苗绣图案。

- 主题二：体验侗乡音乐

- 组织一次小型音乐会，请来当地民间艺人现场演奏芦笙或侗族大歌，让学生亲身感受非物质文化遗产的魅力。

第二单元：探索魔都上海

- 主题三：参观科技馆

- 带领孩子们前往上海科技馆，让他们近距离接触各种高科技展品，在互动中学习科学知识。

- 主题四：寻访历史建筑群

- 利用周末时间带领大家走访外滩、豫园等地标性建筑群，听导游讲解背后的故事，从而加深对这座城市悠久历史的理解。

实施建议

为了确保活动顺利开展，教师需提前做好充分准备，包括但不限于：

- 确保所有外出活动都有安全保障措施到位；

- 根据实际情况调整活动强度，避免给学生造成过重负担；

- 鼓励家长积极参与进来，共同见证孩子的成长历程。

总之，《精品小学综合实践活动教案——五年级上册（第一学期）》力求通过寓教于乐的方式让每位参与者都能有所收获。它不仅是知识传授的过程，更是心灵启迪之旅！