一、活动目标：

1. 通过游戏的方式，让幼儿认识颜色，熟悉彩虹的七种颜色。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

3. 提高幼儿的身体协调能力和反应能力。

二、活动准备：

1. 彩色布条若干（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）。

2. 音乐《彩虹的约定》。

3. 场地布置：在地上画出一个大大的圆圈，作为“彩虹桥”的起点和终点。

三、活动过程：

1. 导入部分：

教师带领幼儿一起唱歌曲《彩虹的约定》，并提问：“小朋友们，你们见过彩虹吗？彩虹有几种颜色呢？”引导幼儿说出彩虹的七种颜色。

2. 游戏规则讲解：

（1）将幼儿分成两组，每组站在圆圈的两端。

（2）教师将彩色布条随机分发给每位幼儿，让他们记住自己手中的颜色。

（3）当音乐响起时，幼儿需要按照彩虹的颜色顺序（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫），依次走过“彩虹桥”，到达对面。

（4）如果在行走过程中掉落布条或走错顺序，则需返回起点重新开始。

3. 开始游戏：

音乐声中，幼儿们兴奋地开始穿越“彩虹桥”。教师在一旁鼓励他们互相帮助，并注意安全。

4. 总结分享：

游戏结束后，组织幼儿坐下来休息，讨论游戏中的感受。可以问问孩子们：“你最喜欢哪种颜色？为什么喜欢这个颜色？”、“在游戏中，你有没有遇到困难？是怎么解决的？”

四、延伸活动：

1. 绘制彩虹：提供彩笔和纸张，请幼儿根据记忆绘制出美丽的彩虹。

2. 讲故事：讲述关于彩虹的故事，如《小兔子找彩虹》等，增加趣味性。

五、注意事项：

1. 确保场地平整无杂物，避免孩子摔倒受伤。

2. 在游戏中要密切关注每个孩子的状态，及时调整活动强度。

3. 对于年龄较小的孩子，可以适当简化游戏规则，降低难度。

通过这次有趣的《彩虹桥》游戏，不仅能让孩子们在游戏中学习到知识，还能锻炼他们的身体素质，培养良好的品德习惯。希望每位小朋友都能在游戏中找到快乐！