活动背景：

在现代社会中，文明行为不仅体现了个人素养，也关系到集体荣誉。作为学生，我们是未来社会的建设者和接班人，培养良好的文明习惯显得尤为重要。通过本次主题班会，旨在引导同学们认识文明的重要性，激发大家参与创建文明班级的热情，共同营造一个和谐美好的学习环境。

活动目标：

1. 让学生了解什么是文明行为。

2. 提升学生的道德意识和社会责任感。

3. 鼓励学生从自身做起，从小事做起，为创建文明班级贡献力量。

4. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友好相处。

活动准备：

- 准备一些关于文明行为的小故事或案例。

- 制作PPT课件，包含文明礼仪的基本知识。

- 设计互动环节，如小组讨论、角色扮演等。

- 准备奖品，用于奖励积极参与的同学。

活动过程：

第一部分：导入（5分钟）

教师开场致辞，简要介绍活动的目的和意义，并播放一段有关校园文明的视频短片，引起学生的兴趣。

第二部分：讲解与分享（15分钟）

1. 什么是文明？

教师带领学生一起探讨文明的概念，可以通过提问的方式让同学们发表自己的看法。

2. 文明行为的重要性

分享几个真实的小故事，说明文明行为对个人成长及社会进步的影响。

3. 文明礼仪基本知识

使用PPT展示日常生活中常见的文明礼仪，比如问候语、餐桌礼仪、公共场所的行为规范等。

第三部分：互动环节（20分钟）

1. 小组讨论

将全班分成若干小组，每组围绕一个话题展开讨论，例如“如何处理同学间的矛盾”、“怎样做一个受欢迎的人”。

2. 角色扮演

每组选派代表上台表演一段情景剧，内容可以是模拟课堂纪律遵守、图书馆安静阅读等情况下的正确做法。

3. 知识竞赛

设置几道选择题，测试学生们对于文明礼仪掌握的程度，答对者可以获得小礼品。

第四部分：总结发言（5分钟）

由班主任进行总结性讲话，强调本次活动的意义，并号召全体同学以实际行动践行文明理念，争当文明使者。

活动反思：

活动结束后，组织学生填写反馈表，收集他们对此次活动的感受以及改进建议，以便今后更好地开展类似活动。

以上就是本次“做文明学生、创文明班级”主题班会的设计方案，希望能够帮助到您！