一、导入新课

师：同学们，今天我们要学习的是《圆明园的毁灭》这篇课文。首先，请大家闭上眼睛，听老师描述一个场景：这是一个曾经辉煌无比的地方，它拥有无数精美的建筑和珍贵的艺术品。这里不仅是中国文化的瑰宝，也是世界文化遗产的一部分。然而，有一天，这一切都消失了。这个地方就是——圆明园。

二、初读课文

师：请大家自由朗读课文，注意生字词的读音，并思考以下几个问题：

1. 圆明园是什么样的？

2. 它是如何被毁灭的？

3. 这个事件给我们带来了什么启示？

三、深入分析

1. 圆明园的辉煌

师：通过阅读课文，我们了解到圆明园是一个怎样的地方？谁能用自己的话来描述一下？

生：圆明园是一个非常美丽的地方，里面有各种各样的宫殿、园林和艺术品。

师：非常好！那么，这些宫殿、园林和艺术品具体有哪些特点呢？

生：宫殿富丽堂皇，园林景色优美，艺术品珍贵无比。

师：对，圆明园不仅体现了中国古代建筑艺术的最高成就，还收藏了大量的文物珍宝。可以说，它是中华文明的一个缩影。

2. 圆明园的毁灭

师：接下来，让我们看看圆明园是如何被毁灭的。请大家找出文中描写圆明园毁灭过程的相关句子，并谈谈你的感受。

生：我觉得很痛心，这么美丽的园林就这样毁于一旦了。

师：是啊，这场灾难不仅摧毁了圆明园本身，更让中华民族蒙受了巨大的损失。那么，究竟是谁造成了这样的悲剧呢？

生：是侵略者，他们烧杀抢掠，无恶不作。

师：没错，正是英法联军发动了这次侵略战争，将圆明园付之一炬。这不仅是对文化遗产的践踏，更是对人类文明的严重破坏。

四、讨论与感悟

师：通过学习这篇课文，你有什么感想？我们应该从中吸取哪些教训？

生：我们要珍惜和平，保护好我们的文化遗产。

师：非常好！历史告诉我们，只有国家强大了，才能避免类似的悲剧再次发生。因此，我们每个人都要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

五、总结全文

师：今天的学习让我们深刻认识到圆明园的辉煌与毁灭，也让我们更加珍惜今天的幸福生活。希望大家能够铭记历史，展望未来，为建设更加美好的祖国而不懈奋斗！

六、作业布置

1. 有感情地朗读课文；

2. 查阅资料，了解圆明园的历史背景及其文化价值；

3. 写一篇读后感，表达自己的真实感受。

以上就是本节课的教学实录，希望对大家有所帮助。谢谢大家！