在小学数学的学习过程中，分数是一个非常重要的知识点。尤其是在三年级上册，学生开始接触分数的基本概念和简单运算。为了帮助学生更好地掌握这部分内容，下面是一份基于人教版教材的“三年级上册数学分数测试题”，题目设计全面、贴近课本，适合课堂练习或家庭复习使用。
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 把一个蛋糕平均分成4份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。
2. 3/5 表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
3. 1/2 和 2/4 是（ ）的分数，它们的大小（ ）。
4. 6个1/7 是（ ）。
5. 分子是3，分母是8的分数是（ ）。
二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）
1. 所有分数都比1小。（ ）
2. 把一张纸对折两次，就是把它平均分成了4份。（ ）
3. 1/3 比 1/2 小。（ ）
4. 5/9 的分子是9，分母是5。（ ）
5. 3/4 可以看作是3个1/4。（ ）
三、选择题（每题2分，共10分）
1. 下面哪个分数最大？（ ）
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/5
2. 一个苹果平均分给3个人，每人得到这个苹果的（ ）。
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/5
3. 下列说法正确的是（ ）。
A. 分数中的分母可以是0
B. 分子比分母大的分数叫真分数
C. 1可以写成2/2、3/3等
D. 分子和分母相等的分数等于0
4. 3/7 + 2/7 = （ ）
A. 5/7
B. 5/14
C. 6/7
D. 1/7
5. 下面哪组分数是相等的？（ ）
A. 1/2 和 2/4
B. 2/3 和 3/4
C. 1/5 和 2/10
D. 3/6 和 4/8
四、计算题（每题5分，共20分）
1. 计算：2/5 + 1/5 =
2. 计算：7/9 - 3/9 =
3. 比较大小：3/4 和 5/8，哪个大？
4. 把 5/10 化简成最简分数。
五、应用题（每题10分，共20分）
1. 小明有一根绳子，他把这根绳子平均分成6段，拿走了其中的2段。问小明拿走了这根绳子的几分之几？剩下的还有几分之几？
2. 妈妈买了12个苹果，她把其中的3个分给了小红，5个分给了小明。问小红和小明一共分到了苹果的几分之几？
六、拓展题（10分）
请用画图的方式表示出 3/4，并写出你认为 3/4 和 1/2 谁更大，为什么？
参考答案（供教师或家长参考）
一、填空题
1. 四，一，1/4
2. 5，3
3. 相等，相等
4. 6/7
5. 3/8
二、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
三、选择题
1. A
2. B
3. C
4. A
5. A
四、计算题
1. 3/5
2. 4/9
3. 3/4 > 5/8
4. 1/2
五、应用题
1. 小明拿走了2/6，即1/3；剩下的是4/6，即2/3。
2. 小红和小明一共分到了8/12，即2/3。
六、拓展题（略）
通过这份测试题，学生可以系统地复习分数的基本概念、比较与加减运算等内容，同时也能提高分析和解决问题的能力。希望同学们认真完成，巩固所学知识！
