时光荏苒，转眼间本学期的工作已接近尾声。在这一学期里，我们一年级中队在学校领导的关心指导下，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，以学生为中心，注重习惯养成和思想教育，积极开展了形式多样的班级活动，营造了良好的学习氛围和成长环境。现将本学期的工作总结如下：

一、加强思想引导，树立正确价值观

在日常工作中，我们注重对学生的思想教育，通过班会课、晨会等形式，开展爱国主义教育、行为规范教育以及安全教育等内容。结合学生的年龄特点，用生动有趣的方式引导他们认识社会、理解规则，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、注重习惯养成，提升综合素质

一年级是学生行为习惯养成的关键时期。我们从课堂纪律、文明礼仪、卫生习惯等方面入手，制定详细的班级管理制度，并通过教师示范、同伴监督等方式，帮助学生逐步形成良好的学习和生活习惯。同时，鼓励学生积极参与班级事务，增强责任感和集体荣誉感。

三、丰富课外活动，促进全面发展

为激发学生的兴趣爱好，培养他们的综合能力，我们组织了丰富多彩的课外活动，如主题绘画比赛、朗诵比赛、趣味运动会等。这些活动不仅增强了学生的参与感和成就感，也促进了同学之间的团结与合作。

四、家校协同，共育学生成长

我们始终重视家校沟通，定期召开家长会，及时反馈学生在校表现，了解家庭教育情况。同时，通过微信群、电话联系等方式，与家长保持密切沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

五、关注个体差异，关爱每一位学生

每个孩子都有自己的特点和需求。我们注重因材施教，对学习有困难的学生给予更多关注和帮助，对表现突出的学生及时表扬鼓励，努力让每位学生都能在班级中找到归属感和自信心。

回顾本学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在班级管理上还需进一步细化，个别学生的行为习惯仍需加强引导。在今后的工作中，我们将继续总结经验，改进方法，不断提升班级管理水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。