为保障学校各项工作有序、高效运行，提升管理效能与应急处理能力，结合学校实际情况，特制定本校AB岗工作制度。

一、制度目的

通过设立A、B岗位，实现职责互补、工作衔接顺畅，确保在人员因故缺岗时，相关工作不中断、服务不降质，提高整体工作效率和管理水平。

二、适用范围

本制度适用于学校各职能部门、教学部门及行政管理人员。重点适用于涉及日常事务、对外联络、重要会议、值班值守等关键岗位。

三、AB岗设置原则

1. A岗为本职岗位负责人，负责岗位的日常工作；

2. B岗为A岗的备岗人员，应在A岗缺岗时及时接替工作；

3. AB岗之间应保持良好的沟通与协作，确保信息畅通。

四、职责分工

1. A岗人员需明确自身职责，熟悉业务流程，并定期向B岗进行工作交接；

2. B岗人员应主动了解A岗的工作内容，掌握相关业务知识，确保能够胜任替代工作；

3. 两岗人员应定期交流，共同参与培训与学习，提升整体素质。

五、工作要求

1. 各部门负责人应根据实际需要合理安排AB岗人员；

2. 在A岗人员请假、出差或因其他原因无法到岗时，B岗人员须第一时间接替工作；

3. 建立AB岗工作记录制度，确保责任可追溯、工作有依据。

六、监督与考核

1. 学校将对AB岗制度执行情况进行定期检查；

2. 对未按要求落实AB岗职责的部门或个人，将予以通报批评并责令整改；

3. 将AB岗工作表现纳入绩效考核体系，作为评优评先的重要参考。

七、附则

本制度自发布之日起施行，由学校办公室负责解释和修订。