在2015年，正值中国改革开放以来的快速发展时期，国家在经济、科技、文化等多方面取得了显著成就。这一年，全国人民以更加饱满的热情投入到建设美好家园的事业中，爱国主义精神也得到了进一步弘扬。为了更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化，许多学校组织了“爱我中华”主题的手抄报活动，以此激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

手抄报作为一种图文并茂的学习形式，不仅能够帮助学生了解祖国的历史与文化，还能锻炼他们的动手能力和创造力。在“爱我中华”这一主题下，学生们可以从多个角度出发，如历史、地理、名人故事、传统节日、现代发展等方面进行创作。

以下是一些适合用于“爱我中华”手抄报的内容建议：

1. 中国历史简述

介绍中国五千年的文明历史，从夏商周到秦汉唐宋元明清，再到近代的百年屈辱与复兴之路。重点突出中国人民不屈不挠的精神和对国家统一的追求。

2. 民族英雄人物

如岳飞、文天祥、林则徐、孙中山、毛泽东、周恩来等，讲述他们的事迹和精神，激励学生学习他们的爱国情怀和奉献精神。

3. 祖国的壮丽山河

描述中国的自然风光，如长江、黄河、泰山、黄山、桂林山水等，展示祖国的大好河山和丰富的自然资源。

4. 传统文化与习俗

介绍春节、端午节、中秋节等传统节日的由来和习俗，以及书法、京剧、武术等非物质文化遗产，体现中华文化的博大精深。

5. 现代中国的成就

展示近年来中国在科技、航天、高铁、互联网、教育等方面取得的巨大进步，如神舟飞船、天宫空间站、港珠澳大桥等，增强学生的民族自信心。

6. 爱国名言与诗歌

引用一些经典的爱国诗句或名人名言，如“天下兴亡，匹夫有责”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等，增强手抄报的感染力。

7. 互动栏目

可以设置“我心中的祖国”、“我的家乡变化”、“我为祖国献一策”等栏目，鼓励学生表达自己对祖国的热爱与期待。

通过这样的手抄报制作，不仅能让学生更深入地了解祖国的历史与文化，也能让他们在实践中增强责任感和使命感。2015年的“爱我中华”手抄报活动，正是在这样的背景下展开的，它不仅是一次知识的积累，更是一次心灵的洗礼。

总之，“爱我中华”不仅仅是一句口号，而是每一个中国人内心深处最真挚的情感。让我们以实际行动去热爱我们的祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！