一、活动名称

《大家的力量》

二、活动目标

1. 情感目标：通过合作游戏，增强幼儿之间的团队意识和集体荣誉感。

2. 能力目标：培养幼儿的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。

3. 知识目标：让幼儿理解“团结就是力量”的含义，体验合作带来的成就感。

三、活动准备

- 材料准备：拼图板若干、小推车、沙包、绳子、障碍物（如软垫、呼啦圈等）

- 环境布置：在教室或户外设置不同的活动区域，如“合作区”、“挑战区”、“创意区”等

- 教师准备：提前设计好活动流程，确保安全，安排好小组人员

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引入主题：“你们有没有和小朋友一起完成过一件很难的事情？当时是怎么做的？”引导幼儿回忆并分享自己的经历，激发他们对“合作”的兴趣。

2. 游戏一：拼图接力赛（10分钟）

- 将幼儿分成若干小组，每组4~5人。

- 每组获得一套拼图，但拼图被分成了几块，需要每个成员轮流完成一部分。

- 完成后，各组展示自己的拼图，并说说“大家怎么配合才能更快完成”。

3. 游戏二：合作搬运任务（10分钟）

- 教师设定一个任务，比如将“货物”从起点运到终点。

- 每组使用小推车或两人一组用绳子拖动物品。

- 强调“不能一个人完成，必须大家一起来”。

- 任务完成后，组织幼儿讨论“我们是怎么做到的？有没有遇到困难？”

4. 游戏三：创意合作画（10分钟）

- 每组提供一张大画纸和彩笔，要求小组成员共同创作一幅画。

- 鼓励幼儿分工合作，有人画背景，有人画人物，有人负责上色。

- 最后展示作品，并让幼儿介绍自己在其中的角色。

5. 总结与分享（5分钟）

- 教师引导幼儿回顾今天的活动，说说“大家的力量”是什么意思。

- 鼓励幼儿表达自己在合作中的感受，如“我学会了听别人的意见”、“我觉得大家一起努力更有趣”。

五、活动延伸

- 在日常生活中继续引导幼儿进行小组合作活动，如值日生分工、整理玩具等。

- 可以结合绘本故事《蚂蚁和西瓜》、《小熊的生日派对》等，进一步加深对“合作”的理解。

六、活动反思

本次活动以“大家的力量”为主题，通过多种形式的合作游戏，帮助幼儿在实践中体会团结的重要性。大部分幼儿能够积极参与，乐于与同伴交流与协作。个别幼儿在活动中表现出依赖心理，教师需在今后的活动中多给予鼓励与引导，提升其独立性和合作意识。

七、注意事项

- 活动过程中注意安全，避免奔跑碰撞。

- 提前检查所有道具是否牢固，防止意外发生。

- 对于性格内向的幼儿，教师应给予更多关注和鼓励，帮助他们融入集体。

备注：本教案为原创内容，注重实际操作性与教育意义，适用于幼儿园大班幼儿的区域活动教学。