【中班室内游戏活动教案1】一、活动名称：快乐传球大比拼

二、活动目标：

1. 通过游戏培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

2. 提高幼儿的身体协调能力和反应能力。

3. 激发幼儿参与体育活动的兴趣，增强身体素质。

三、活动准备：

- 软质小球若干（可用海绵球或软布球）

- 小椅子若干（用于布置场地）

- 音乐播放器（可选）

- 安全宽敞的室内活动空间

四、活动时间：

约20分钟

五、活动过程：

1. 导入部分（2分钟）：

教师用轻松愉快的语言引导幼儿进入活动氛围，简单介绍游戏规则：“今天我们一起来玩一个有趣的传球游戏，看哪一组小朋友能最快把球传到终点。”

2. 热身运动（3分钟）：

教师带领幼儿进行简单的热身动作，如：伸展运动、转体运动、跳跃运动等，为接下来的游戏做好准备。

3. 游戏玩法（10分钟）：

- 将幼儿分成两组，每组人数相等，排成纵队。

- 每组的第一名幼儿手持一个球，站在起点线后。

- 当教师发出“开始”口令后，第一名幼儿将球传给下一位同伴，依次传递，直到最后一名幼儿接到球为止。

- 最先完成传递的小组获得胜利。

- 游戏可重复进行2-3次，确保每位幼儿都有机会参与。

4. 放松环节（3分钟）：

游戏结束后，教师组织幼儿做简单的放松活动，如深呼吸、拉伸等，帮助幼儿缓解身体疲劳。

5. 总结与评价（2分钟）：

教师对本次活动进行简短总结，表扬积极参与的幼儿，并鼓励大家在今后的活动中继续努力。

六、注意事项：

- 游戏过程中要注意安全，避免幼儿奔跑碰撞。

- 球类选择应柔软、轻便，防止受伤。

- 教师应在场边指导，及时纠正不规范的动作。

七、延伸活动建议：

可以在后续活动中加入更多变化，如增加障碍物、改变传球方式（如单手传、背后传），提升游戏的趣味性和挑战性。

八、活动反思：

本次活动整体气氛活跃，幼儿参与度高，达到了锻炼身体和培养合作意识的目的。在今后的游戏中，可以进一步丰富游戏形式，提高幼儿的综合能力。

备注： 本教案为原创内容，根据实际教学情况可适当调整。