【小学班主任工作经验交流分享会方案】为提升学校班主任队伍的整体素质，增强班级管理能力，促进教师之间的经验交流与资源共享，进一步推动学校德育工作的深入开展，特制定本“小学班主任工作经验交流分享会”实施方案。

一、活动目的

本次交流分享会旨在搭建一个开放、互动的平台，让班主任们围绕日常班级管理、学生思想教育、家校沟通等方面展开深入探讨。通过经验分享与案例分析，帮助教师拓宽工作思路，提升专业素养，形成互学互促的良好氛围，全面提升学校教育教学质量。

二、活动主题

“凝聚智慧 共育成长”——小学班主任工作经验交流分享会

三、活动时间与地点

时间：2025年4月10日（星期四）下午14:00—17:00

地点：学校多功能报告厅

四、参与人员

全体小学班主任、德育处相关人员、部分学科教师代表

五、活动内容与流程

1. 开场致辞（14:00-14:10）

由学校领导进行简短发言，介绍本次活动的意义和期望，鼓励班主任积极参与、畅所欲言。

2. 经验分享环节（14:10-16:00）

邀请3-5位优秀班主任代表进行发言，每人分享15分钟左右，内容可包括：

- 班级文化建设经验

- 学生行为习惯培养方法

- 家校共育的有效策略

- 特殊学生教育个案分析

- 班主任个人成长与反思

3. 互动交流环节（16:00-16:40）

设置自由讨论时间，参会教师就感兴趣的话题进行提问或补充，现场气氛轻松活跃，促进思想碰撞与经验共享。

4. 总结与反馈（16:40-17:00）

德育处负责人对本次活动进行总结，并收集教师反馈意见，为今后类似活动提供参考依据。

六、活动准备

1. 提前通知各班主任做好发言准备，确保内容真实、有借鉴意义。

2. 布置会场，准备好音响、投影设备等必要设施。

3. 安排专人负责拍照、记录及资料整理工作。

七、预期效果

通过本次交流分享会，期望达到以下目标：

- 激发班主任的工作热情与创新意识；

- 提升班主任在班级管理中的实践能力；

- 推动学校德育工作的系统化与规范化发展；

- 构建一支学习型、研究型的班主任队伍。

八、注意事项

1. 参会教师需提前10分钟到场签到，不得无故缺席。

2. 发言内容应以实际案例为主，避免空谈理论。

3. 会议期间保持手机静音，营造良好的交流氛围。

九、后续跟进

活动结束后，德育处将整理相关资料并汇编成册，作为学校内部培训材料。同时，鼓励班主任在日常工作中继续探索与实践，不断优化班级管理方式，共同促进学生的全面发展。

本方案旨在通过经验交流与资源共享，推动小学班主任工作的科学化、规范化和人性化发展，为构建和谐校园奠定坚实基础。