【教代会提案征集、处理制度（规章制度）】为充分发挥教职工代表大会（简称“教代会”）在民主管理、监督和参与学校决策中的作用，进一步规范提案的征集与处理流程，提高提案的质量和实效性，确保广大教职工的意见和建议能够得到充分表达和有效落实，特制定本制度。

一、提案的征集

1. 提案征集工作由教代会筹备委员会或相关职能部门负责组织。每年定期开展一次提案征集活动，一般安排在教代会召开前一个月进行。

2. 提案内容应围绕学校的教学、科研、管理、服务、后勤保障等方面，具有可行性、针对性和建设性。提案人应结合自身工作实际，提出切实可行的建议或意见。

3. 教职工可通过书面、电子等方式提交提案。提案需注明提案人姓名、部门、联系方式，并附上详细说明和建议内容。

4. 提案征集期间，各基层单位应积极动员教职工参与，广泛收集意见，确保提案来源的广泛性和代表性。

二、提案的受理与分类

1. 教代会秘书处负责对所有提交的提案进行初步审核，确认其是否符合基本要求，如内容合理、格式规范等。

2. 审核通过的提案将按照类别进行分类整理，主要包括：教育教学类、行政管理类、生活服务类、校园建设类等。

3. 对于重复或内容相近的提案，可合并处理，避免资源浪费。

三、提案的处理与反馈

1. 教代会秘书处将提案汇总后，提交教代会全体会议审议。经审议通过的提案，由相关职能部门负责落实。

2. 各承办单位应在规定时间内完成提案的答复和办理工作，确保提案得到有效回应。

3. 对于涉及多个部门的提案，应明确牵头单位，协调各方共同推进落实。

4. 提案处理结果应及时向提案人及全体教职工通报，接受监督和评价。

四、提案的跟踪与评估

1. 教代会秘书处应建立提案处理台账，记录每项提案的受理、办理、反馈情况，确保过程透明、结果可查。

2. 对于未能及时处理或落实不到位的提案，应进行原因分析并提出改进措施。

3. 每年教代会闭会期间，应对上年度提案的落实情况进行总结评估，并作为下一年度提案工作的参考依据。

五、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由教代会秘书处负责解释和修订。

2. 各基层单位可根据实际情况，制定相应的实施细则，确保本制度的有效执行。

通过建立健全的提案征集与处理机制，不仅有助于提升教职工的参与感和归属感，也能够推动学校各项工作的科学化、规范化发展，为构建和谐校园、提升办学质量提供有力保障。