【小学开学班会课教案】一、活动主题：新起点，新征程

二、活动时间：2025年9月1日（星期一）

三、活动地点：各班教室

四、参与对象：全体小学生及班主任

五、活动目的：

1. 帮助学生尽快适应新学期的学习生活，增强集体意识和归属感。

2. 通过互动交流，增进师生之间、同学之间的了解与信任。

3. 明确新学期的学习目标和行为规范，营造积极向上的班级氛围。

六、活动准备：

1. 班主任提前布置教室，营造温馨、整洁的环境。

2. 准备相关教学材料，如PPT、小奖品、纸笔等。

3. 学生提前整理书包，准备好学习用品。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

教师以亲切的语言欢迎同学们回到校园，简要介绍本学期的学习任务和班级管理要求。鼓励学生表达对新学期的期待和想法。

2. 互相认识（10分钟）

开展“自我介绍”环节，每位学生用一句话介绍自己，内容包括姓名、爱好、特长或最想实现的愿望。教师可适当引导，让气氛轻松活跃。

3. 班级公约讨论（15分钟）

组织学生分组讨论并制定班级公约，内容包括课堂纪律、卫生习惯、文明礼仪等方面。每组选出代表发言，教师汇总后形成班级共同遵守的规则。

4. 新学期目标设定（10分钟）

引导学生思考并写下自己的新学期目标，可以是学习目标、行为目标或兴趣发展目标。鼓励学生将目标写在卡片上，贴在教室的“梦想墙”上，激励彼此进步。

5. 游戏互动（10分钟）

设计一个简单有趣的团队游戏，如“你画我猜”或“成语接龙”，让学生在轻松愉快的氛围中增进感情，活跃课堂气氛。

6. 总结与展望（5分钟）

教师总结本次班会的主要内容，强调新学期的重要性，并鼓励大家以积极的心态迎接新的挑战。最后，提醒学生注意安全、爱护环境、团结友爱。

八、活动延伸：

- 鼓励学生在家中与家长分享今天的感受，增强家校沟通。

- 教师可结合实际情况，后续开展“我的成长日记”等活动，持续关注学生的发展。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意维持秩序，确保每个学生都能参与其中。

2. 对于性格内向的学生，教师应给予更多鼓励和关注。

3. 活动结束后，及时整理教室，保持环境卫生。

十、活动反思：

通过本次班会，学生们不仅增强了班级凝聚力，也明确了新学期的努力方向。教师可根据学生的反馈，调整后续教学安排，为新学期打下良好基础。

备注： 本教案可根据不同年级、班级的具体情况进行适当调整，以更好地满足学生需求。