【2024年关于父母课堂个人心得感悟】在快节奏的现代生活中，作为父母，我们常常忙于工作和生活，忽略了与孩子之间的情感交流。2024年，我有幸参加了一次“父母课堂”，这次经历让我重新审视了自己在家庭教育中的角色，也让我对如何更好地陪伴孩子成长有了更深刻的理解。

首先，课堂上老师提到的“亲子沟通”让我感触颇深。过去，我总是习惯性地用命令式的语气与孩子说话，比如“你必须做完作业才能玩”、“别再乱跑了”。虽然出发点是好的，但这种方式往往让孩子感到压抑，甚至产生逆反心理。通过课堂学习，我意识到，沟通不仅仅是说教，更重要的是倾听和理解。我开始尝试用更温和的方式与孩子交流，比如先问“今天在学校过得怎么样？”而不是直接批评他没有完成任务。慢慢地，我发现孩子愿意跟我分享更多，家庭氛围也变得更加轻松和谐。

其次，课程中关于“情绪管理”的内容让我反思了自己的行为。作为父母，我们有时会因为工作压力或生活琐事而情绪失控，不经意间把负面情绪发泄到孩子身上。这不仅伤害了孩子的自尊心，也影响了他们的心理健康。通过学习，我学会了在情绪激动时先深呼吸，冷静下来再与孩子对话。同时，我也鼓励孩子表达自己的情绪，让他们知道生气、难过都是正常的，关键是如何正确面对和处理。

此外，课堂还强调了“榜样作用”的重要性。孩子很多时候不是听我们说了什么，而是看我们做了什么。比如，如果我们自己沉迷手机，却要求孩子专注学习；如果我们经常抱怨生活，却希望孩子积极乐观……这样的矛盾会让孩子困惑甚至失望。因此，我开始更加注意自己的言行举止，努力成为孩子眼中的好榜样。

最后，这次父母课堂让我明白，教育不是单方面的灌输，而是一个双向的成长过程。我们在教导孩子的同时，也在不断学习和进步。每一次与孩子的互动，都是一次自我反思的机会。通过这次学习，我更加坚定了做一名有耐心、有爱心、有智慧的父母的决心。

总之，2024年的这次父母课堂，不仅让我收获了知识，更让我重新认识了自己作为父母的责任与使命。我相信，只要用心去爱、用智慧去引导，每个孩子都能在温暖的家庭环境中茁壮成长。