【幼儿园大班数学试题(适合6岁左右)】对于即将进入小学的幼儿园大班孩子来说，数学启蒙是培养逻辑思维和基础认知能力的重要环节。这个阶段的数学学习应以趣味性、直观性和生活化为主，帮助孩子在轻松愉快的氛围中建立对数字、形状、数量和简单运算的基本认识。

以下是一份专为6岁左右儿童设计的数学试题，内容涵盖数数、图形识别、简单加减法以及比较大小等知识点，旨在通过游戏化的方式激发孩子的学习兴趣。

一、数一数，写一写

1. 数一数下面有多少个苹果？

🍎🍎🍎🍎

答：______

2. 数一数下面有多少只小猫？

🐱🐱🐱

答：______

3. 数一数下面有多少个气球？

🎈🎈🎈🎈🎈

答：______

二、找一找，画一画

1. 在下面的图形中，找出圆形并用“√”标出来。

🟥 🟦 🟨 🟩 🟪

（提示：圆是“滚来滚去”的形状）

2. 找出正方形，并用“○”圈出来。

🟥 🟦 🟨 🟩 🟪

（提示：正方形四条边一样长）

三、比一比，排一排

1. 哪个数字更大？在更大的数字下面打“√”。

3 和 5 → ___

7 和 4 → ___

2 和 6 → ___

2. 把下面的数字按从大到小排列：

5、2、8、3、6

排序结果：______、______、______、______、______

四、算一算，填一填

1. 2 + 1 = ______

2. 3 + 2 = ______

3. 4 - 1 = ______

4. 5 - 2 = ______

5. 1 + 4 = ______

五、动动脑，做一做

1. 小明有3块积木，妈妈又给了他2块，小明现在一共有多少块？

答：______

2. 小红有5颗糖果，她吃掉了2颗，还剩几颗？

答：______

这份试题不仅能够帮助孩子巩固基础知识，还能锻炼他们的观察力、注意力和动手能力。家长在辅导时可以结合实物或图片进行讲解，让孩子在玩中学、学中乐。

希望这份练习能为孩子们的数学启蒙之路增添一份乐趣与收获！