【西游记名著阅读中考知识点(10页)】《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩。这部作品以唐代高僧玄奘取经的真实历史为背景，通过丰富的想象和夸张的手法，塑造了一个个生动有趣、个性鲜明的角色，讲述了一群师徒历经八十一难，最终取得真经的故事。在初中语文教学中，《西游记》是重要的名著阅读篇目，也是中考常考内容之一。

一、作者与创作背景

吴承恩（约1500—1582），字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。他生活在明朝中叶，社会动荡，官场腐败，人民生活困苦。吴承恩通过对《西游记》的创作，既表达了对现实的不满，也寄托了对理想世界的向往。

《西游记》成书于明代中叶，其题材来源于民间流传的“玄奘取经”故事，并结合佛教、道教思想及神话传说，形成了这部具有深刻寓意的神魔小说。

二、主要内容与结构

《西游记》全书共一百回，可分为三个部分：

1. 第一部分（第1—7回）：介绍孙悟空的出身、学艺、大闹天宫等情节，为后续取经之路埋下伏笔。

2. 第二部分（第8—12回）：唐僧出世，观音点化，收服猪八戒、沙僧，组成取经团队。

3. 第三部分（第13—100回）：师徒四人西天取经，经历八十一难，最终取得真经，修成正果。

三、主要人物分析

1. 孙悟空（美猴王、齐天大圣）

- 性格特点：聪明机智、桀骜不驯、勇敢无畏、忠诚护师。

- 形象意义：象征反抗精神与智慧，是整部作品的核心人物。

- 经典情节：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王等。

2. 唐僧（玄奘）

- 性格特点：善良慈悲、意志坚定、但有时过于迂腐。

- 形象意义：代表佛法信仰与修行者的精神追求。

- 经典情节：收服徒弟、多次被妖怪抓走、坚持取经信念。

3. 猪八戒（天蓬元帅）

- 性格特点：好吃懒做、贪图享乐、但也有憨厚可爱的一面。

- 形象意义：反映人性中的弱点，是团队中的“调味剂”。

- 经典情节：高老庄娶亲、偷吃人参果、大战盘丝洞等。

4. 沙僧（卷帘大将）

- 性格特点：稳重踏实、任劳任怨、忠诚可靠。

- 形象意义：象征勤奋与奉献，是团队中的“稳定力量”。

- 经典情节：流沙河收服、保护师父、默默付出。

四、主题思想

《西游记》不仅是一部神魔小说，更是一部蕴含深刻哲理的作品，其主题包括：

1. 修行与成长：师徒四人通过磨难不断修炼自身，最终达到心灵的升华。

2. 善恶分明：作品中善恶有报，正义终将战胜邪恶。

3. 团结协作：只有团队合作，才能克服重重困难。

4. 宗教信仰：体现佛教思想，强调“因果报应”与“佛性”。

五、艺术特色

1. 浪漫主义色彩：充满神话色彩，想象力丰富，情节跌宕起伏。

2. 讽刺与幽默：通过夸张手法揭示社会现实，如官场腐败、人性弱点等。

3. 语言生动：描写细腻，人物对话风趣幽默，极具感染力。

4. 结构严谨：全书结构完整，起承转合自然流畅。

六、常见考点与题型

在中考中，《西游记》常考的知识点包括：

1. 人物形象分析：如孙悟空的性格特点、唐僧的优缺点等。

2. 情节回顾：如“三打白骨精”、“火焰山借芭蕉扇”等重要情节。

3. 主题理解：如“取经的意义”、“成长与修行”的关系等。

4. 文学常识：如作者、体裁、创作背景等。

5. 语言赏析：如对某些精彩段落进行赏析，分析其表达效果。

七、备考建议

1. 通读原著：熟悉故事情节，掌握主要人物及其性格。

2. 整理笔记：制作人物卡片、情节提纲，便于记忆。

3. 多做练习题：通过历年中考真题，了解题型与考查重点。

4. 联系现实：思考作品中的思想内涵对现代社会的启示。

八、拓展阅读推荐

1. 《红楼梦》——中国古典文学巅峰之作。

2. 《水浒传》——描绘农民起义的英雄史诗。

3. 《三国演义》——历史与传奇交融的经典之作。

4. 《儒林外史》——讽刺科举制度的长篇小说。

九、结语

《西游记》不仅是一部引人入胜的神话小说，更是一部蕴含深厚文化内涵的经典之作。它教会我们面对困难时要坚韧不拔，面对诱惑时要坚守本心，面对人生时要有信仰与目标。希望同学们在阅读中汲取智慧，在学习中提升自我，为中考做好充分准备。

（完）