【家长学校教师培训记录2】为进一步提升家长学校教师的专业素养与教学能力，增强家校共育的实效性，我校于近期组织开展了第二次家长学校教师培训活动。本次培训以“提升沟通技巧，优化家庭教育指导”为主题，旨在帮助教师更好地理解家长需求，提高家庭教育指导水平。

培训开始前，学校领导对本次培训的意义进行了简要说明。强调家长学校不仅是传递教育理念的平台，更是促进家庭与学校协同发展的桥梁。教师作为这一过程中的关键角色，必须具备良好的沟通能力和专业的教育知识，才能有效引导家长科学育儿。

在培训过程中，主讲老师结合多年一线教学经验，围绕“如何与家长进行有效沟通”、“常见家庭教育问题分析”以及“家庭教育指导策略”等内容进行了深入讲解。通过案例分析、情景模拟等方式，帮助教师掌握与不同类型的家长沟通的方法，提升应对实际问题的能力。

此外，培训还特别邀请了几位优秀家长代表参与互动环节，分享他们在家庭教育中遇到的困惑和成功经验。这种“双向交流”的形式不仅让教师更贴近家长的真实需求，也为今后开展家庭教育指导工作提供了宝贵的参考。

培训结束后，参训教师纷纷表示收获颇丰。大家认为，此次培训内容实用、针对性强，不仅拓宽了视野，也增强了自身在家庭教育指导方面的信心和能力。许多教师表示将在今后的工作中积极运用所学知识，不断提升自己的专业水平，为家长提供更高质量的服务。

通过本次培训，学校进一步夯实了家长学校教师队伍的基础，为推动家校共育的深入开展奠定了坚实基础。未来，学校将继续加强教师培训力度，不断探索更加科学、高效的家校合作模式，共同助力学生健康成长。