【四年级观潮中风号浪吼的意思】在小学语文教材中，人教版四年级上册的课文《观潮》是一篇描写钱塘江大潮的优美散文。文中通过生动的语言描绘了潮水来临时的壮观景象。“风号浪吼”是其中的一个重要词语，用来形容潮水来临时的猛烈气势。
为了帮助学生更好地理解这个词语的含义，以下是对“风号浪吼”的详细解析，并结合教学实际进行总结。
一、词语解释
| 词语 | 含义 | 拆解说明 |
| 风号 | 风声如哭号，形容风势猛烈 | “号”在这里是“号叫”的意思，表示风发出的声音非常大 |
| 浪吼 | 浪涛像野兽一样咆哮 | “吼”是“吼叫”的意思，形容浪涛声音巨大、气势凶猛 |
整体意思：
“风号浪吼”用来形容风和浪都非常猛烈，声音大而嘈杂，常用于描写自然界的狂暴景象，比如海浪翻滚、大风呼啸的场景。
二、语境分析
在《观潮》这篇课文中，“风号浪吼”出现在描写潮水到来时的情景部分。作者通过这一词语，让读者感受到潮水来临时的震撼力与破坏力，增强了文章的感染力。
例如：“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风号浪吼，看不出什么变化。”
这句话中，“风号浪吼”不仅表现了自然的力量，也体现了作者对潮水来临前的紧张氛围的刻画。
三、教学建议
1. 联系生活经验：可以让学生回忆或想象风大浪高的场景，如台风天、海边风暴等，增强对词语的理解。
2. 朗读体会：通过有感情地朗读课文，让学生感受“风号浪吼”的语气和节奏。
3. 拓展运用：鼓励学生用“风号浪吼”造句，或在写作中使用该词语，提高语言表达能力。
四、总结
“风号浪吼”是一个形象生动的成语，常用于描写风浪猛烈、气势磅礴的自然景象。在《观潮》一文中，它有效地渲染了潮水来袭时的壮观场面，使读者仿佛身临其境。通过深入理解这个词语，有助于学生提升语文素养，增强对文学作品的感知力。
| 项目 | 内容 |
| 词语 | 风号浪吼 |
| 含义 | 风声如哭号，浪涛如吼叫，形容风浪猛烈 |
| 出处 | 《观潮》（人教版四年级上册） |
| 作用 | 描写潮水来临时的壮观与震撼 |
| 教学建议 | 联系生活、朗读体会、拓展运用 |
通过以上分析，希望同学们能更好地理解“风号浪吼”这一词语的含义及其在课文中的作用，从而提升阅读能力和语言表达能力。
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