【给予是快乐的课文赏析】《给予是快乐的》是一篇富有教育意义的文章，通过一个简单的故事传达了深刻的道理。文章讲述了一个小男孩在圣诞节前夕，因没有礼物送给朋友而感到难过，后来在父亲的引导下，将自己最珍贵的玩具送给别人，最终体会到“给予”带来的真正快乐。这篇文章不仅语言朴实，情感真挚，还蕴含着对人性善良与无私的赞美。
一、
本文通过一个真实感人的故事，揭示了“给予”比“索取”更能带来内心的满足与幸福。作者通过细腻的心理描写和情节发展，让读者感受到给予不仅是对他人的帮助，更是自我价值的体现。文章结构清晰，主题鲜明，具有很强的感染力和启发性。
二、文章赏析要点对比表
| 项目 | 内容 |
| 主题 | 给予比接受更令人快乐，传递善良与分享的价值观 |
| 人物形象 | 小男孩：从失落到理解给予的意义；父亲：引导孩子成长的榜样 |
| 写作手法 | 叙述为主，夹杂心理描写和对话，增强真实感 |
| 语言风格 | 简洁质朴，情感真挚，贴近生活 |
| 结构安排 | 开头设疑（没有礼物），中间发展（决定给予），结尾升华（体会快乐） |
| 教育意义 | 培养孩子的感恩之心与乐于助人的情怀 |
| 情感表达 | 通过细节描写展现人物内心变化，引发共鸣 |
三、结语
《给予是快乐的》虽篇幅不长，但寓意深刻。它提醒我们，在生活中多一份付出，便能收获更多的心灵满足。这种精神不仅适用于儿童，也值得每一个成年人反思与践行。给予，是一种美德，也是一种幸福。
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