【一年级上册语文又什么又什么填空】在一年级语文的学习中，常见的句式练习包括“又……又……”的结构。这种句式用来描述两个相似或相关的特征，常用于描写人物、动物、物品等。通过这样的练习，可以帮助学生更好地理解词语的搭配和句子的表达方式。
以下是一些常见于一年级语文课本中的“又……又……”填空题及其答案，帮助学生掌握这一句式。
一、
“又……又……”是汉语中一种常用的并列结构，表示两个同时存在的特点或状态。例如：“他又高又瘦”、“她又聪明又可爱”。这类句子结构简单，但能有效提升学生的语言表达能力。
在教学中，教师通常会通过图片、实物或生活场景引导学生进行填空练习，使他们能够准确地使用“又……又……”来描述事物。这些练习不仅有助于提高学生的语感，还能增强他们的观察力和想象力。
二、填空题与答案表格
| 原句 | 填空后句子 | 说明 |
| 这个苹果______。 | 这个苹果又大又红。 | 描述苹果的大小和颜色 |
| 小明______。 | 小明又聪明又勤奋。 | 描述小明的性格特点 |
| 这只猫______。 | 这只猫又胖又可爱。 | 描述猫的外形和性格 |
| 那朵花______。 | 那朵花又香又漂亮。 | 描述花的香味和外观 |
| 妈妈______。 | 妈妈又温柔又善良。 | 描述妈妈的性格 |
| 这本书______。 | 这本书又有趣又好看。 | 描述书的内容和吸引力 |
| 小狗______。 | 小狗又活泼又调皮。 | 描述小狗的行为特点 |
| 春天的天气______。 | 春天的天气又暖和又舒服。 | 描述季节的特点 |
三、学习建议
1. 多读多练：通过阅读课文和练习题目，积累“又……又……”的常用搭配。
2. 联系实际：鼓励孩子用这个句式描述身边的物品、人物或事件，增强语言运用能力。
3. 拓展思维：在填空的基础上，可以尝试自己造句，培养创造力和表达力。
通过这样的练习，孩子们不仅能掌握基本的句型结构，还能在日常生活中灵活运用，提升语文综合能力。
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