项脊轩志理解性默写高频考点
【项脊轩志理解性默写高频考点】《项脊轩志》是明代文学家归有光的代表作之一，文章以细腻的情感和质朴的语言，记述了作者对祖母、母亲、妻子等亲人的深切怀念，抒发了对往昔生活的追忆与人生无常的感慨。在高中语文考试中，该篇文言文常作为理解性默写的重点内容，考生需要掌握其关键语句及思想内涵。
以下是对《项脊轩志》理解性默写中的高频考点进行总结，并附上答案表格，便于复习记忆。
一、文章内容理解与默写高频考点总结
1. “项脊轩”简介：
- “项脊轩”是归有光的书斋名，文中以此为题，表达了作者对旧居的眷恋之情。
- 该轩虽小，但承载了作者许多回忆，是全文情感的起点。
2. 祖母的回忆：
- 归有光通过回忆祖母的言行，表现了对长辈的敬爱与思念。
- 祖母曾说：“吾儿久不至，何竟日默默在此？”
3. 母亲的描写：
- 母亲在归有光年幼时经常来探望他，体现了母爱的深沉与温暖。
- 文中提到“妪每谓余曰：‘某所，而母立于兹。’”
4. 妻子的深情：
- 妻子去世后，归有光在轩中种下枇杷树，寄托哀思。
- “庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”
5. 文章主旨：
- 表达了作者对家庭亲情的怀念，以及对人生无常的感慨。
- 全文语言朴实，情感真挚，具有极高的文学价值。
6. 文言词语解释（易错词）：
- 志：记。
- 然：然而。
- 顾：只是。
- 比：等到。
- 得：能够。
7. 重点句子默写：
- “室仅方丈，可容一人居。”
- “妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。”
- “吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”
二、高频考点默写答案表
| 考点类型 | 题目或提示 | 正确答案 |
| 文章标题 | 《项脊轩志》的作者是谁？ | 归有光 |
| 内容理解 | “项脊轩”是什么地方？ | 归有光的书斋 |
| 人物回忆 | 归有光回忆祖母时，祖母说了什么话？ | “吾儿久不至，何竟日默默在此？” |
| 人物描写 | 母亲在归有光年幼时如何对待他？ | 经常来探望他，关心他的生活 |
| 情感表达 | 妻子去世后，归有光做了什么？ | 在轩中种下枇杷树 |
| 重点句子 | “庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。” | 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 |
| 语言理解 | “然”在文中是什么意思？ | 然而 |
| 语言理解 | “顾”在文中是什么意思？ | 只是 |
| 语言理解 | “比”在文中是什么意思？ | 等到 |
三、备考建议
1. 加强文言词汇积累：尤其是常见虚词和实词的用法，如“然”、“顾”、“比”等。
2. 熟读课文，把握情感脉络：理解作者对亲人、旧居的深情，有助于提高理解性默写的准确率。
3. 多做练习题：结合历年高考题型，强化对重点句子的记忆和运用能力。
通过系统复习和针对性训练，可以有效提升《项脊轩志》理解性默写的得分率，帮助学生在考试中取得理想成绩。
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