八年级上册语文建树的意思
导读 【八年级上册语文建树的意思】在八年级上册语文教材中，“建树”是一个常见的词语，常出现在一些现代文或古文中。理解“建树”的含义对于学生掌握文章主旨、提升阅读理解能力具有重要意义。
【八年级上册语文建树的意思】在八年级上册语文教材中，“建树”是一个常见的词语，常出现在一些现代文或古文中。理解“建树”的含义对于学生掌握文章主旨、提升阅读理解能力具有重要意义。
“建树”一词原意是指建立的功绩或成就，多用于描述人在某一领域所取得的显著成果。在语文学习中，它往往用来形容人物在思想、事业、文学等方面所做出的贡献或影响。
一、
“建树”在语文中的意思主要体现在以下几个方面：
1. 指人所取得的成就或贡献：通常用于正面评价一个人在某个领域的成绩。
2. 强调个人的影响力和价值：在文章中，使用“建树”可以突出人物的重要性。
3. 常见于议论文或记叙文：特别是在描写历史人物、科学家、文学家等时，常用“建树”来表达他们的贡献。
在八年级语文教材中，“建树”常出现在对人物事迹的描述中，如《邓稼先》《闻一多先生的说和做》等课文，用来突出这些人物在国家、民族或文化上的重要贡献。
二、表格展示
| 词语 | 含义 | 用法 | 举例 | 文章出处 |
| 建树 | 指人在某一方面取得的显著成就或贡献 | 多用于正面评价 | 邓稼先为我国核事业作出巨大建树 | 《邓稼先》 |
| 建树 | 强调人的影响力和价值 | 常见于议论文或记叙文 | 闻一多先生在学术界有重大建树 | 《闻一多先生的说和做》 |
| 建树 | 表示对人物的肯定与赞扬 | 多用于描写历史或杰出人物 | 古代科学家在科学史上有卓越建树 | 《中国石拱桥》 |
三、小结
“建树”是语文学习中一个重要的词汇，理解其含义有助于学生更好地把握文章内容和作者意图。在实际运用中，要注意语境，避免误用。通过结合具体课文进行分析，能够更深入地体会“建树”一词在不同语境下的意义和作用。
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