高中赤壁赋原文
【高中赤壁赋原文】《赤壁赋》是北宋文学家苏轼在被贬黄州期间所作的一篇散文，全文分为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。其中，《前赤壁赋》最为著名，常被选入高中语文教材。本文将对《前赤壁赋》的原文进行整理，并结合其内容进行简要总结。
一、原文节选（《前赤壁赋》）
> 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
> 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
> 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”
> 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
二、
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 苏轼（北宋） |
| 文体 | 散文赋 |
| 创作背景 | 被贬黄州期间，借景抒情，表达人生感悟 |
| 主题思想 | 通过自然景象与历史人物的对比，表达对人生短暂、宇宙永恒的哲思 |
| 情感基调 | 由悲转喜，体现豁达超脱的人生态度 |
| 主要意象 | 江水、明月、孤舟、洞箫、曹操等 |
| 艺术特色 | 语言优美，情景交融，哲理深刻，富有诗意 |
三、总结
《赤壁赋》不仅是一篇描写自然风光的散文，更是一篇蕴含深刻哲理的文学作品。苏轼通过对赤壁夜景的描绘，引出对人生、历史、宇宙的思考，表现出他豁达乐观、顺应自然的人生态度。文章结构严谨，语言凝练，情感真挚，是高中语文教学中的经典篇目。
通过本篇文章的总结与表格展示，可以帮助学生更好地理解《赤壁赋》的思想内涵与艺术价值。
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