活动目标：

1. 让幼儿了解乱吃东西可能带来的危险。

2. 培养幼儿的安全意识，学会分辨哪些食物可以吃，哪些不能吃。

3. 提高幼儿的自我保护能力。

活动准备：

1. 一些常见的食品图片（如糖果、饼干、水果等）和一些非食品物品的图片（如橡皮泥、玩具、药丸等）。

2. 故事《小明误食了不该吃的东西》。

3. 视频短片，展示一些儿童因误食异物而发生意外的情景。

活动过程：

一、故事导入

教师讲述故事《小明误食了不该吃的东西》，引导幼儿思考为什么小明会生病。通过这个故事，让孩子们知道不是所有的东西都可以放进嘴巴里吃。

二、图片辨析

教师出示各种图片，请小朋友判断哪些是可以吃的，哪些是不可以吃的，并说明理由。对于不能吃的东西，教师要特别强调其危害性，比如药丸可能会中毒，玩具可能会导致窒息等。

三、观看视频

播放一段关于儿童误食异物导致危险发生的视频，让幼儿直观感受到错误行为可能导致的严重后果。观看后，组织讨论，让孩子们分享自己的感受。

四、角色扮演

设计一个小游戏，让幼儿分组进行角色扮演。一组扮演医生，一组扮演病人，模拟生病的过程以及就医的情况。通过这种方式，加深幼儿对乱吃东西后果的认识。

五、总结提升

教师总结今天的活动内容，再次强调不要随便吃东西，尤其是不认识的东西。同时鼓励孩子们回家后向家人宣传这一知识，帮助更多的人增强安全意识。

延伸活动：

1. 绘画比赛：以“安全饮食”为主题，鼓励幼儿创作图画，表达自己对食品安全的理解。

2. 家园合作：请家长配合，在日常生活中教育孩子识别安全食品，并监督孩子的饮食习惯。

通过以上活动，不仅能让幼儿掌握基本的安全知识，还能培养他们良好的生活习惯和自我保护能力。