低碳生活每一天
一、什么是低碳生活?
二、生活中存在的浪费现象
三、如何实现低碳生活?
- 关灯
- 节能电器
- 减少一次性用品
- 绿色出行
- 垃圾分类
七、教学反思
本次课程成功激发了学生们对于环保的兴趣,但也有部分学生表示实施起来有一定难度。因此,在今后的教学中还需进一步加强理论联系实际的能力训练,帮助他们更好地适应低碳生活方式。
新人教部编版小学四年级上册道德与法治第12课低碳生活每一天教案...,急!求解答,求不敷衍我!
低碳生活每一天
一、什么是低碳生活?
二、生活中存在的浪费现象
三、如何实现低碳生活?
- 关灯
- 节能电器
- 减少一次性用品
- 绿色出行
- 垃圾分类
七、教学反思
本次课程成功激发了学生们对于环保的兴趣,但也有部分学生表示实施起来有一定难度。因此,在今后的教学中还需进一步加强理论联系实际的能力训练,帮助他们更好地适应低碳生活方式。
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