【《有的人》人教版六年级上册语文PPT课件】在小学语文教学中，诗歌是培养学生语言感知力和情感体验的重要载体。《有的人》这首诗，作为人教版六年级上册语文教材中的经典篇目，以其深刻的内涵和鲜明的对比手法，深受师生喜爱。本文将围绕该课文内容，结合教学设计与PPT课件制作思路，为教师提供一份结构清晰、内容丰富的教学参考。

一、课文简介

《有的人》是一首具有强烈思想性和感染力的现代诗，作者通过对比“有的人”与“有的人”的不同人生选择，表达了对高尚人格的赞美与对庸俗行为的批判。全诗语言简洁有力，节奏感强，富有哲理意味，适合引导学生深入思考人生价值与生命意义。

二、教学目标

1. 理解诗歌内容，掌握诗歌的基本表达方式和艺术特色。

2. 学习诗中运用的对比手法，体会其表达效果。

3. 感受诗人对高尚人格的崇敬之情，树立正确的人生观和价值观。

4. 培养学生的朗读能力与赏析能力，提升文学素养。

三、教学重点与难点

- 重点：理解诗歌主旨，体会对比手法的作用。

- 难点：把握诗歌中蕴含的深层思想，激发学生的思考与感悟。

四、PPT课件设计思路

1. 封面页：展示课题名称、作者信息及教学目标，营造良好的学习氛围。

2. 导入页：通过提问或图片引入主题，激发学生兴趣。例如：“你认为什么样的人才是真正值得尊敬的人？”

3. 作者介绍：简要介绍诗人艾青及其创作背景，帮助学生了解诗歌的时代意义。

4. 文本分析：分段讲解诗歌内容，突出对比结构，引导学生关注关键语句。

5. 写作手法：解析对比、排比等修辞手法，增强学生对诗歌语言的理解。

6. 情感升华：结合现实生活，引导学生思考如何做一个有价值的人。

7. 拓展延伸：推荐相关作品或阅读材料，拓宽学生的阅读视野。

8. 课堂小结：回顾本课重点，强化学生对课文的理解与记忆。

9. 作业布置：设计开放性问题，鼓励学生进行个性化的思考与表达。

五、教学建议

1. 教师应注重朗读指导，通过多种形式（如齐读、个别读、配乐朗诵）增强学生的情感体验。

2. 结合多媒体资源，如视频、图片等，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。

3. 引导学生联系自身实际，开展讨论或写作活动，促进知识的内化与迁移。

总之，《有的人》不仅是一首优秀的诗歌作品，更是一堂生动的思想教育课。通过精心设计的PPT课件与有效的教学方法，可以帮助学生更好地理解诗歌内涵，感受语言之美，培养正确的价值观和人生观。