【统编人教部编版小学四年级下册道德与法治期中试卷含答案】在小学教育阶段，道德与法治课程是培养学生良好行为习惯、增强法治意识和公民责任感的重要途径。为了帮助学生更好地掌握本学期所学内容，巩固基础知识，提高综合运用能力，以下是一份适用于小学四年级下册的《道德与法治》期中试卷，附有参考答案，供教师教学使用或学生自我检测。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列哪一项不属于公共生活中的基本礼仪？

A. 保持安静

B. 随地吐痰

C. 主动让座

D. 礼貌问好

2. 法律面前人人平等，指的是：

A. 只有富人才能遵守法律

B. 所有人都必须遵守法律

C. 法律只对某些人有效

D. 法律只对成年人有效

3. 我们在公共场所应该做到：

A. 大声喧哗

B. 爱护公共设施

C. 随意丢垃圾

D. 不遵守交通规则

4. 下列哪项是尊重他人的表现？

A. 嘲笑别人

B. 倾听他人讲话

C. 打断别人说话

D. 不理睬别人

5. 法治社会的核心是：

A. 个人权力至上

B. 法律至上

C. 权力大于法律

D. 一切由领导决定

二、判断题（每题2分，共10分）

1. 在学校里，我们可以随意破坏教室里的物品。（）

2. 遵守交通规则是每个公民的责任。（）

3. 小明看到同学被欺负，选择视而不见，这是正确的做法。（）

4. 法律是保护我们权益的工具。（）

5. 诚实守信是做人最基本的品质之一。（）

三、简答题（每题5分，共10分）

1. 请列举三个我们在日常生活中应遵守的公共秩序规则。

2. 为什么说“法律是社会的底线”？

四、材料分析题（10分）

阅读下列材料，回答问题：

小红在放学路上看到一位老人摔倒了，她立刻跑过去扶起老人，并叫来了救护车。她的行为得到了大家的赞扬。

问题：

（1）小红的行为体现了哪些道德品质？

（2）你认为我们应该如何对待需要帮助的人？

五、作文题（10分）

题目：我眼中的“法治”

要求：结合自己在生活中看到或经历的事情，谈谈你对“法治”的理解，字数不少于200字。

参考答案

一、选择题

1. B

2. B

3. B

4. B

5. B

二、判断题

1. ×

2. √

3. ×

4. √

5. √

三、简答题

1. 示例：排队等候、不随地吐痰、爱护公共设施等。

2. 因为法律保障了人们的权利和自由，维护了社会的公平正义，防止了权力滥用，是社会正常运行的基础。

四、材料分析题

1. 体现了关爱他人、助人为乐、勇敢负责等道德品质。

2. 我们应该主动关心和帮助需要帮助的人，弘扬正能量，传递温暖。

五、作文题（略）

通过这份试卷的练习，可以帮助学生进一步理解和掌握《道德与法治》课程中的核心知识点，提升自身的道德素养和法治意识。希望同学们认真复习，积极准备，取得优异成绩！