据媒体报道，近日，【师德师风考核评分表.】引发关注。在教育工作中，教师的道德品质和职业作风不仅关系到个人形象，更直接影响学生的成长与学校的发展。为了全面、客观地评价教师的师德师风表现，建立科学合理的考核机制显得尤为重要。为此，特制定《师德师风考核评分表》，用于对教师的职业道德、教学态度、师生关系、廉洁从教等方面进行综合评估。
本评分表以量化方式体现教师的师德表现，便于管理与监督，同时也为教师自我反思和提升提供依据。以下是对该评分表的及具体评分标准。
一、师德师风考核评分表
1. 考核对象：全体在职教师
2. 考核周期：每学期一次，结合日常表现与学生反馈
3. 考核方式：由学校领导、同事、学生及家长共同参与评分
4. 评分等级：分为优秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（70-79分）、不合格（70分以下）
5. 评分依据：包括教师日常行为、课堂管理、学生评价、工作态度等多个维度
二、师德师风考核评分表（示例）
| 考核项目 | 评分标准 | 分值 | 得分 |
| 1. 教育理念 | 是否坚持立德树人，注重学生全面发展 | 10 | |
| 2. 师生关系 | 与学生沟通是否平等、尊重，是否存在体罚或歧视行为 | 10 | |
| 3. 教学态度 | 上课是否认真负责，备课是否充分，作业批改是否及时 | 10 | |
| 4. 职业操守 | 是否遵守职业道德规范，是否存在有偿补课、违规收费等行为 | 10 | |
| 5. 工作纪律 | 是否按时完成教学任务，遵守学校规章制度，无迟到早退现象 | 10 | |
| 6. 团队协作 | 是否积极参与教研活动，与同事相处融洽，乐于分享教学经验 | 10 | |
| 7. 学生评价 | 根据学生问卷调查结果，反映教师的教学水平与人格魅力 | 10 | |
| 8. 家长反馈 | 家长对教师工作的认可度及配合程度 | 10 | |
| 9. 社会影响 | 是否积极参与公益活动，树立良好的社会形象 | 10 | |
| 10. 自我反思 | 是否定期进行自我检查，主动改进不足，提升自身素质 | 10 | |
| 总分 | 100 |
三、考核结果应用
考核结果将作为教师评优评先、职称晋升、绩效奖励的重要参考依据。对于考核不合格的教师，学校将进行谈话提醒，并安排限期整改；若整改不到位，将视情况作出进一步处理。
通过《师德师风考核评分表》的实施，不仅能够有效提升教师的职业素养，也能够促进校园文化建设，营造更加健康、积极的教育环境。
结语：师德师风建设是一项长期而细致的工作，需要每一位教育工作者的共同努力。希望教师们以身作则，不断提升自身修养，真正做到“学高为师，身正为范”。
