【陶行知两个口袋的故事】陶行知是中国近代著名的教育家、思想家，他一生致力于平民教育和乡村教育的推广。他的许多故事都体现了他朴实、务实、关爱学生的教育理念。“陶行知两个口袋的故事”正是其中一则广为流传的佳话，展现了他对教育的深刻理解和对学生的深切关怀。
一、故事总结
陶行知在担任校长期间，经常穿一件旧衣服，身上有两个口袋。一个口袋装着钱，另一个口袋则装着书。有人问他为什么这样，他说：“一个是用来买书的，一个是用来帮助学生的。”这个故事虽然简单，却蕴含了深刻的教育精神。
陶行知认为，教师不仅要有知识，更要有爱心和责任感。他用自己的行动诠释了“学高为师，身正为范”的真正含义。他的两个口袋象征着他对知识的追求和对学生无私的帮助。
二、关键信息总结表
| 项目 | 内容 |
| 故事名称 | 陶行知两个口袋的故事 |
| 主人公 | 陶行知（中国著名教育家） |
| 故事背景 | 陶行知在担任校长期间 |
| 故事内容 | 陶行知身上有两个口袋，一个装钱，一个装书；他用钱帮助学生，用书充实自己 |
| 核心寓意 | 教师应具备知识与爱心，关心学生，奉献自我 |
| 教育启示 | 教育不仅是传授知识，更是传递责任与爱 |
| 精神内涵 | 勤奋学习、关爱学生、无私奉献 |
三、延伸思考
这个故事虽然简短，但意义深远。它提醒我们，真正的教育者不仅仅是课堂上的讲授者，更是学生生活中的引导者和支持者。陶行知用他的实际行动告诉我们：教育者的品格和行为，往往比知识本身更能影响学生的一生。
在今天的教育环境中，我们更应该学习陶行知的精神，把教育看作一种责任和使命，而不是单纯的职业。每一个教师都应该像陶行知一样，拥有“两个口袋”——一个装知识，一个装爱心，这样才能真正成为学生的引路人。
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