【五年级上册第六课将相和的预习笔记】《将相和》是人教版小学语文五年级上册第六课的内容，讲述了战国时期赵国的大将廉颇与丞相蔺相如由“不和”到“和”的故事。这篇课文通过人物之间的矛盾与和解，展现了忠臣良将的爱国精神和宽容大度的胸怀。
一、课文
《将相和》分为三个小故事：
1. 完璧归赵：蔺相如奉命带和氏璧去秦国，面对秦王的威胁，他机智勇敢，最终成功将玉送回赵国，维护了国家尊严。
2. 渑池之会：在渑池会议上，蔺相如以智慧和勇气逼迫秦王击缶，为赵国赢得了尊严，也赢得了赵王的信任。
3. 负荆请罪：廉颇因不满蔺相如地位高于自己，多次想羞辱他。但蔺相如以国家利益为重，避让廉颇。廉颇得知后深感愧疚，于是背着荆条去向蔺相如请罪，两人从此成为好朋友，共同辅佐赵国。
二、重点词语解释
| 词语 | 解释 |
| 完璧归赵 | 把完整的玉璧归还给赵国，比喻保全国家的尊严或物品完整无缺。 |
| 渑池 | 地名，古代地名，今河南渑池县。 |
| 击缶 | 击打瓦盆，比喻以弱胜强或以巧取胜。 |
| 负荆请罪 | 背着荆条去认错，表示诚恳地道歉。 |
| 知耻后勇 | 知道自己的错误后努力改正。 |
三、人物形象分析
| 人物 | 性格特点 | 体现情节 |
| 蔺相如 | 聪明机智、顾全大局、有胆识 | 完璧归赵、渑池之会 |
| 廉颇 | 勇猛刚烈、知错就改 | 负荆请罪 |
| 赵王 | 信任贤才、善于用人 | 重用蔺相如，化解将相矛盾 |
四、主题思想
《将相和》通过讲述廉颇与蔺相如从矛盾到和好的过程，表达了以下几点：
- 个人利益应服从国家利益；
- 宽容和理解能够化解矛盾；
- 忠臣良将应当团结一致，共同为国效力。
五、思考与感悟
读完《将相和》，我们可以学到：
- 在生活中遇到矛盾时，要多一些理解和包容；
- 面对困难时，要有智慧和勇气；
- 朋友之间、同事之间应该互相尊重，携手共进。
预习建议：
在预习时，可以先通读课文，了解故事背景；再结合注释理解难词；最后试着用自己的话复述故事，并思考人物的言行背后所传达的道理。
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