2019高考英语选择题蒙题技巧
导读 【2019高考英语选择题蒙题技巧】在高考英语考试中，选择题占据了很大一部分分值。虽然备考期间应以扎实的基础知识为主，但在实际考试中，面对时间紧张、部分题目不确定的情况下，掌握一些“蒙题”技巧也能帮助考生在关键时刻提高得分率。以下是一些针对2019年高考英语选择题的实用蒙题技巧，并结合典型例题进行总结。
【2019高考英语选择题蒙题技巧】在高考英语考试中，选择题占据了很大一部分分值。虽然备考期间应以扎实的基础知识为主，但在实际考试中，面对时间紧张、部分题目不确定的情况下，掌握一些“蒙题”技巧也能帮助考生在关键时刻提高得分率。以下是一些针对2019年高考英语选择题的实用蒙题技巧，并结合典型例题进行总结。
一、常见蒙题技巧总结
| 技巧名称 | 适用场景 | 具体方法 |
| 选项对比法 | 题干不明确、选项相似时 | 观察选项中的关键词，排除明显错误项 |
| 语感判断法 | 题干较短、逻辑不清时 | 根据语感选择最符合语言习惯的答案 |
| 常见搭配法 | 涉及固定搭配或短语时 | 优先选择常见的表达方式 |
| 语法结构法 | 考查时态、语态、从句等时 | 分析句子结构，判断主谓一致、时态是否正确 |
| 代入法 | 词汇类题目（如完形填空） | 将选项代入原文，看是否通顺自然 |
| 逻辑推理法 | 完形填空、阅读理解 | 结合上下文推断出答案 |
二、典型例题分析（附答案）
| 题号 | 题目 | 选项 | 正确答案 | 蒙题思路 |
| 1 | —— I'm sorry I broke your phone. —— ________ A. It's not a big deal. B. You're welcome. C. Don't worry. D. That's right. | A/B/C/D | A | 本题考查道歉后的回应。A项表示“没关系”，C项“别担心”也合理，但A更常见于口语中。 |
| 2 | He has been working here _______ 2015. A. since B. for C. in D. at | A | A | 时间点“2015”后用“since”表示“自……以来”。B项“for”用于时间段，不符合题意。 |
| 3 | She is the only one of the students who ______ to Paris. A. have been B. has been C. went D. go | B | B | 主语是“the only one”，动词用单数形式。只有B项符合语法。 |
| 4 | The book ______ I bought yesterday is very interesting. A. that B. which C. who D. whom | A | A | “that”可用于指物且引导定语从句，且前面有“the only one”时常用“that”。 |
| 5 | He didn't go to the party, ______ he was ill. A. because B. so C. but D. or | A | A | 前后为因果关系，所以选“because”。B项“so”表示结果，逻辑不通。 |
三、注意事项
1. 不要依赖蒙题：虽然技巧有用，但不能代替扎实的复习。
2. 避免盲目猜测：若对题目完全不了解，可先跳过，留到后面再处理。
3. 注意干扰项设计：高考题目常设置易混淆选项，需仔细辨别。
4. 保持冷静心态：考试中情绪稳定有助于发挥正常水平。
四、结语
“蒙题”并非万能，但在考试压力下，它确实能成为一种有效的辅助手段。希望以上技巧和例题分析能帮助你在2019年高考英语中更加从容应对选择题，提升整体成绩。记住，扎实的基础才是根本，技巧只是锦上添花。
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