一、教材分析

《蚊子与狮子》是人教版七年级语文下册的一篇寓言故事，出自伊索寓言。这篇短小精悍的故事通过描写蚊子战胜强大的狮子后却因骄傲自满而被蜘蛛所困的情节，揭示了骄傲使人失败的道理。文章语言生动形象，寓意深刻，对于培养学生正确的价值观具有重要的教育意义。

二、学情分析

七年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，但对寓言故事的理解往往停留在表面。因此，在教学过程中需要引导学生深入挖掘故事背后的寓意，并联系实际生活进行思考和讨论，从而提高学生的思维能力和道德判断力。

三、教学目标

1. 知识与技能：掌握寓言的基本特点；理解并能够复述故事内容；学会概括故事主旨。

2. 过程与方法：通过朗读、分组讨论等方式，逐步培养学生的自主学习能力和合作探究精神。

3. 情感态度价值观：认识到骄傲自满的危害性，树立谦虚谨慎的生活态度。

四、教学重难点

重点：理解故事内容及其蕴含的道理；

难点：结合自身经历谈谈如何避免骄傲自满。

五、教学过程

（一）导入新课

教师可以先讲述一个类似的小故事作为引子，激发学生兴趣，然后提出问题：“为什么看似弱小的蚊子能打败强大的狮子？”引导学生带着疑问进入课文的学习。

（二）初读感知

让学生自由朗读课文，注意字音准确、停顿合理，并尝试用自己的话概括故事情节。之后组织学生交流分享各自的感悟。

（三）细读品味

1. 分析人物形象

- 蚊子：勇敢机智、善于利用对方弱点；

- 狮子：强大但缺乏警惕心。

2. 探讨寓意

- 蚊子的成功源于智慧而非蛮力；

- 自满会导致失败，任何时候都不能掉以轻心。

（四）拓展延伸

组织学生分小组讨论：“在生活中有没有遇到过类似的情况？我们应该怎样做才能避免重蹈覆辙？”鼓励大家积极发言，表达自己的看法。

（五）总结归纳

教师最后总结本节课的主要收获，并强调保持谦逊的重要性。同时布置作业：将今天学到的内容写成一篇读后感，题目自拟。

六、板书设计

蚊子与狮子

- 勇敢机智 vs 强大但疏忽

- 成功源于智慧

- 骄傲自满易致失败

七、教学反思

在整个教学过程中，应注重调动学生的积极性，让他们主动参与到课堂活动中来。此外，还可以适当增加一些互动环节，如角色扮演等，使课堂更加生动有趣。总之，希望通过这堂课能让学生们真正体会到寓言的魅力所在，并将其运用到日常生活中去。