在孩子的世界里，每一个故事都是一扇通往未知的大门。今天，我们将一起走进一本充满温情与想象力的绘本——《月亮，生日快乐》。这本书以简单的线条和温暖的色彩描绘了一个小男孩与月亮之间的奇妙友谊，它不仅适合孩子们阅读，也能让成年人重新发现生活中那些被忽略的美好。

教学目标

1. 情感培养：通过故事引导学生理解友情的重要性，学会珍惜身边的朋友。

2. 语言发展：鼓励孩子大胆表达自己的想法，并尝试用自己的话复述故事情节。

3. 艺术欣赏：感受书中插画的艺术魅力，激发学生的创作灵感。

活动准备

- 《月亮，生日快乐》绘本一本；

- 彩色蜡笔或水彩颜料若干；

- 白纸若干张；

- 音乐《小星星》作为背景音乐。

教学过程

一、导入环节（5分钟）

播放轻柔的《小星星》音乐，带领孩子们闭上眼睛想象自己站在夜晚的星空下。老师提问：“如果月亮是你的朋友，你会对他说些什么？”鼓励孩子们自由发言，营造轻松愉快的学习氛围。

二、阅读分享（10分钟）

1. 教师完整地朗读一遍《月亮，生日快乐》，注意语调柔和，富有感情。

2. 在讲述过程中，适时停顿，引导孩子们观察图画细节，比如小男孩如何制作礼物送给月亮，以及月亮的表情变化等。

三、互动讨论（10分钟）

1. 提问：“为什么小男孩要给月亮过生日？他做了哪些特别的事情？”

2. 组织小组讨论，“如果你有一个像月亮这样的朋友，你会怎么做？”每个小组选出一名代表分享他们的观点。

四、创意手工（15分钟）

提供材料，让孩子们动手绘制属于他们自己的“月亮”。可以是圆圆的脸庞，也可以加上各种装饰图案。完成后，请每位小朋友拿着自己的作品站到前面介绍，讲述自己为什么要这样设计。

五、总结延伸（5分钟）

回顾整个活动，强调友谊的价值。最后，播放一段关于友谊的小视频，加深印象。

通过这次活动，希望每位同学都能感受到来自朋友的关爱，同时也愿意将这份爱传递下去。记住，无论距离多远，真挚的情谊永远都不会改变！

以上就是本次《绘本教案：月亮，生日快乐》的教学设计，希望大家喜欢！