在当前全球面临生态环境日益恶化的背景下，环境教育已成为学校教育体系中不可或缺的重要组成部分。通过系统、科学的环境教育，不仅能够提升学生的环保意识，还能培养他们尊重自然、保护生态的责任感和行动力。因此，制定一份切实可行的学校环境教育工作计划，对于推动生态文明建设具有重要意义。

本计划以“绿色校园”为核心理念，结合学校实际情况，围绕课程渗透、实践活动、校园文化建设等方面展开，旨在构建一个可持续发展的教育环境。首先，在课程设置方面，将环境教育内容融入各学科教学中，如语文、科学、地理等，使学生在学习知识的同时，潜移默化地接受环保理念。同时，开设专门的环境教育选修课或兴趣小组，增强学生的参与感与实践能力。

其次，开展丰富多彩的环境主题活动，如“世界地球日”、“植树节”、“环保小卫士”等，鼓励学生走出课堂，参与社区清洁、垃圾分类、节能减排等实际行动。通过这些活动，让学生在实践中体验环保的意义，增强社会责任感。

此外，加强校园环境建设也是本计划的重要内容。学校应积极推进绿色建筑、节能设施、绿化美化等工作，营造良好的生态环境。同时，设立环保宣传栏、张贴环保标语，利用广播、黑板报、校园网站等多种渠道普及环保知识，形成浓厚的环保氛围。

最后，建立完善的评估与反馈机制，定期对环境教育工作的实施情况进行检查与总结，及时发现问题并加以改进。同时，鼓励教师、学生及家长共同参与，形成家校社协同推进的良好局面。

总之，学校环境教育是一项长期而系统的工程，需要全体师生共同努力，持续投入。通过本计划的实施，相信能够有效提升学生的环保素养，为建设美丽家园、实现可持续发展奠定坚实基础。