在小学英语教学中，期中考试是检验学生学习成果的重要环节。对于二年级的学生来说，英语学习刚刚起步，因此期中试题的设计既要体现基础知识的掌握情况，也要兼顾趣味性和引导性，以激发学生的学习兴趣。

2015年外研社出版的二年级英语上册期中试题，紧扣教材内容，注重听说读写的基础训练，题目类型多样，形式生动，符合二年级学生的认知水平和语言发展特点。试卷整体结构合理，题型包括听音选图、单词辨音、句子匹配、情景对话、短文阅读等，既考查了学生对单词、句型的掌握，也锻炼了他们的理解能力和表达能力。

试卷第一部分通常为听力部分，主要考察学生对简单指令、日常用语以及常见词汇的反应能力。例如，题目可能涉及颜色、数字、动物、家庭成员等基础词汇，通过听音选择正确的图片或判断句子的正误，帮助学生巩固课堂所学内容。

第二部分为词汇与语法部分，主要包括单词拼写、词形变化、句子填空等题型。这一部分旨在检测学生对基本词汇和句型的理解和运用能力。例如，可能会出现“Look at the ___”这样的填空题，要求学生根据上下文填写合适的单词，如“dog”或“cat”。

第三部分是阅读理解题，通常以简短的小故事或对话形式呈现，要求学生根据内容回答问题或判断正误。这类题目不仅考查学生的阅读能力，还培养他们的逻辑思维和信息提取能力。

第四部分则是写作或口语表达部分，虽然二年级学生还未完全进入书面表达阶段，但部分试题会设计简单的句子模仿或图画描述任务，鼓励学生用英语进行表达，增强语言实践能力。

总体来看，2015年外研社二年级英语上册期中试题在内容设置上充分考虑了低年级学生的语言发展规律，注重基础知识的夯实与综合能力的提升。它不仅是一次学习成果的检测，更是一次激发学生学习兴趣、增强自信心的重要机会。教师在批改试卷时，应注重鼓励与引导，帮助学生发现不足、查漏补缺，为后续学习打下坚实基础。